免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/物质变化与我们【教学目标】科学概念：物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了物质的变化。过程和方法：1.用总结、整理知识的方法帮助建构科学概念。2.用阅读资料、体验的方法了解知识。情感态度价值观：体会到科学知识与生活之间是紧密相关的。【教学重点】了解物质的变化与人类生产生活的紧密关系。【教学难点】分析物质变化和我们生活的联系【教学准备】收集的关于物质变化与生活之间关系的资料。水、糖、柠檬酸、苏打、勺子、杯子、水【教学过程】导入师：老师这有一张我们学校的照片，你可以从照片上看到一些什么呢？可以用哪两个字概括？生：教学楼、树……？生：物质（板书：物质）一、整理概括单元内容1.师：回忆一下，我们这个单元我们知道了什么是物质，而且所有的物质都在变化，现在你能很自信的告诉我物质的变化主要分哪几种吗？生：物质的物理变化和化学变化师：你觉得物理变化和化学变化的主要区别在什么地方？化学变化伴随的常见现象有哪些？生：看它们是否生成新物质生：化学变化伴随的现象主要有改变颜色、发光发热、产生气体、还有产生沉淀师：那这个单元我们具体研究了哪些物质的变化，你可以把这些物质的变化罗列出来吗生：如水结冰……解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/2.师：老师给出一张表格，你能将它补完全吗？生；能出示表格：（作业本第一题）物质的变化伴随的主要现象变化类型及特点科学概念水结冰、水蒸发易拉罐压扁弯折铁丝混合沙子和豆子火柴、蜡烛的燃烧加热白糖米饭、淀粉和碘酒小苏打和白醋铁生锈硫酸铜溶液和铁钉3.交流表格填写的知识（帮助学生从整个单元去把握学习的内容，培养学生的概括能力）二、物质变化报告会———我们生活中的物质变化1.师：同学们都知道物质在变化，科学家们也在研究它们，为什么要研究他们吗？生：因为物质的变化与我们的生活有关。师：你能列举一些吗？生：一次性的杯子握在我手中形状变了，发生了物理变化（边讲边表演）……师：恩，说的很好，我相信同学们都已经收集好资料了，那么现在我们就来开个物质变化报告会吧！小组内交流，然后由汇报员汇报（从生活中列举物质变化的内容有助于学生的理解和掌握）2.思考：生活中的物质变化对与我们来说都是有用的吗？（学会用所学的知识...
