课题美丽的城堡班级幼儿创想班教学目标1,认识形状,运用基本形状设计出城堡大体的形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。2,通过设计城堡培养学生美化生活,保护环境的意识使用材料水粉纸,铅笔,橡皮,勾线笔,水粉颜料.,教学过程创引设入情课境题小朋友听说过白雪公主的故事吗?教师讲讲白雪公主的故事,激发起学生的兴趣.后来白雪公主跟王子幸福地生活在一起,小朋友你知道他们住在哪里吗?你们见过城堡吗?知道城堡是什么样的吗?激提发问思创考造教师出示有关城堡的图片供学生欣赏.城堡是由哪些图形组成的呢?(圆形、三角形、长方形、正方形,等)城堡与我们现在房子相比,有一个最特别的地方,就是屋顶,你看这个屋顶是什么形状的呀?(出示图片重点关注城堡中的屋顶,用夸张的方式画出屋顶,爱心型、圆形、三角形、圆锥形、等)城堡一般都建在环境优美的地方,那里有蓝蓝的天,天空上白云朵朵,有青青的草地,草地上还有许多花儿,非常漂亮.小朋友们肯定也很想住在这儿吧,那我们今天也来为我们自己设计一座城堡吧!教师边引导学生观察图片边示范.绘画过程1,先让学生用铅笔画出城堡的外形,注意提醒学生的构图,城堡要画在中间并画大一些.要用各种形状组合,高低错落.并画出草地,弯曲的小路等.2,用油画棒勾线.3,用水粉颜料上色,提醒学生色彩鲜艳的城堡会更漂亮.教学后记有些学生色彩太厚把线条盖住了,有些学生城堡色彩太单一,,所以教师在辅导过程中还是要多强调色彩的使用,如有的同学画面太乱看不出轮廓最后等色彩干了后可使用小笔点墨汁再勾一次线.