初中心理健康《13主题班会活动》[李老师]市一等奖优质课.docVIP免费

《孝之道，在于感恩》主题班会教学设计长郡·浏阳实验学校李蜜【教学目标】：1.通过“孝之道，在于感恩”的主题班会，教育学生感恩父母，感恩学校，感恩社会。2.通过此次活动，意在触动学生对自己平时的学习习惯的思考，引导学生形成积极向上的人生态度。【教学重点】：教育学生感恩父母，感恩学校，感恩社会，形成积极向上的人生态度。【教学难点】：消除部分学生的冷漠，引导同学们学会感恩。【活动背景】：00后学生独生子女比较多，普遍以自我为中心，没有一个积极向上的人生观，觉得父母对自己的付出是理所应当的，学习态度消极，班级学习氛围不够浓厚。故在初二上学期结合本班学生的实际情况，设计开展了“孝之道，在于感恩”主题班会。【活动准备】：PPT------孝之道，在于感恩【活动过程】：导入：同学们，我们学校从这个学期开始，进行了一系列的品格教育，品格教育是以社会主义核心价值观为理论基础，以立德树人为目的，培养孩子良好的行为习惯为目标的教育。我们今天班会的内容就是围绕24个品格教育中的“感恩”主题开展，“感恩”是我们所有品格的基础，希望这节课同学们能够有所收获。【活动具体程序】：一、情景朗诵：罗凯璇、盛紫茵、戴雨馨、苏彩华、王晓冉、罗灵犀、邵舒蕾、胡锦、余意等九位同学为我们带来集体朗诵。二：小品欣赏：欧阳洁莹、罗晓东、李天翼三位同学带来小品：《爱或许很简单1》。三：见信如吾：读信环节，并且在读信后发表自己的感想，或者说说想对父母说的话。四、写下自己想对爸爸妈妈说的话五、诗歌朗诵：李老师《爷爷是个老头》六、小品欣赏欧阳洁莹、罗晓东、李天翼三位同学带来小品：《爱或许很简单2》。七：感恩的心：唱响《感恩的心》八：班主任总结同学们，知道感恩很容易，但做到感恩却非常难，这不仅仅是因为我们还没有长大，没有体验过父母的角色，还因为感恩之心没有深入到我们的灵魂深处。学会感恩不是为了让别人喜欢我们，而是为了我们内心的宽容。感恩要从我们的父母开始，感恩他们辛勤的付出，感谢他们的养育之恩。那么如何去感恩父母呢，我们可以试着和父母进行角色交换，如果我们学会了角色交换，那么我们和父母的关系也会和缓很多。除了感恩父母我们还要学会感谢我们的同学和朋友，感谢他们的一路扶持和陪伴，感恩我们的老师，他们殚精竭虑的付出才有了现在的我们，感谢我们的学校给了我们一颗朴实沉毅的内心世界，甚至我们还要感谢我们的祖国，给予了我们和平的环境和无与伦比的民族自豪感...