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教科小学科学四下《1.4.电路出故障了》word教案(2).docVIP免费

教科小学科学四下《1.4.电路出故障了》word教案(2).doc_第1页
教科小学科学四下《1.4.电路出故障了》word教案(2).doc_第2页
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/电路出故障了【教学目标】科学概念:1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。2、电路出故障了,电流就会中断。过程与方法:1、讨论电路故障原因。2、制作一个电路检测器。3、应用电路检测器检测故障电路。情感态度价值观:培养尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流的精神。【教学重点】引导学生提出替换电路,用一种新的方法来检测电路——做一个“电路检测器”,体验科学的检测手段将使我们更为迅速地解决问题。【教学难点】应用电路检测器检测并排除电路中的故障。一、复习简单电路1.出示电路甲2.闭合开关,灯泡发光,为什么3.引出电路(板书)二、引出新课1.出示电路乙2.闭合开关,灯泡不亮,说明电路……3.出示课题三、过程(一)、可能是哪些地方出故障了,导致电流中断?1.连接2.电池(板书)3.灯泡4.导线…………(二)、这些原因都可能造成电路故障,到底是哪个呢?怎么办呢?1.排除连接问题2.肉眼看的到的我们可以通过观察发现,电池有没有电你看的出吗?那到底是不是这个故障呢?怎么办呢?3.替换电池、灯泡4(过渡)电路上有三根导线,按照刚才的方法要拆下来,又要装上去,很麻烦,有没有什么简便的方法呢?(三)、电路检测器1.提示:看看电路甲,似乎已经成为了检测电路的工具了,能不能把电路甲进行改造,让他专门用来检测故障电路呢?2.参考书本(讨论,演示,分析)解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/3老师也带来一个,看⑴由哪些元件组成⑵为什么要留两根导线,不把他们连在一起呢?⑶检测头(四)、制作电路检测器想不想自己做一个,要哪些工具,张老师的要求:静,好、快(五)、电路检测器的使用1.这个工具有什么作用2.怎么进行检测(故障导线测量,说明)3.查找信封中的故障导线4.难道电路中的元件都得拆下来才能进行检测吗?那怎么办呢?5看来这个工具不仅能测一个个的电路元件还能测故障电路,帮它取个名字好不好?6知道怎么使用了吗?还有什么要注意的吗?(六)、汇报1.你们组有什么发现2.你们是怎么测的总结:解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com

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