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七年级同步第11讲:十字相乘法-教师版.docVIP免费

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1/17十字相乘法是在学生学习了多项式乘法、整式乘法、分解质因数、整式加减法、提取公因式和运用乘法公式对多项式进行分解因式等知识的基础上,在学生已经掌握了运用完全平方公式进行分解因式之后,自然过渡到具有一般形式的二次三项式的分解因式,是从特殊到一般的认知规律的典型范例.首先,这种分解因式的方法在数学学习中具有较强的实用性,一是对它的学习和研究,不仅给出了一般的二次三项式的分解因式方法,能直接运用于某些形如这类二次三项式的分解因式,其次,还间接运用于解一元二次方程和确定二次函数解析式上,为以后的求解一元二次方程、确定二次函数解析式等内容奠定了基础,十字相乘法在初中阶段的教学中具有十分重要的地位.十字相乘法:如果二次三项式中的常数项能分解成两个因式、的积,而且一次项系数又恰好是,那么就可以进行如下的分解因式,即:要将二次三项式分解因式,就需要找到两个数、,使它们的积等于常数项,和等于一次项系数,满足这两个条件便可以进行如下分解因式,即:.由于把中的分解成两个因数有多种情况,怎样才能找到两个合适的数,通常要经过多次的尝试才能确定采用哪种情况来进行分解因式.【例1】如果,那么p等于().七年级暑假班十字相乘法)内容分析知识结构知识精讲例题解析班假暑级年七2/17A.abB.C.D.【难度】★【答案】D【解析】.【总结】利用十字相乘法以及待定系数.【例2】不能用十字相乘法分解的是()A.B.C.D.【难度】★【答案】D【解析】根据系数非负,无法把二次项系数和常数项分解之后其之和等于1,判断出D.【总结】直接利用十字相乘法以及待定系数.【例3】分解因式:(1);(2).【难度】★【答案】(1);(2).【解析】直接十字相乘即可.【总结】直接利用十字相乘,注意如何分解二次项系数和常数项去凑一次项系数.【例4】分解因式:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】直接十字相乘即可.【总结】直接利用十字相乘,注意如何分解二次项系数和常数项去凑一次项系数.【例5】为下列各数时,将关于的多项式分解因式.(1);(2).【难度】★【答案】(1);(2).3/17【解析】(1);(2).【总结】直接利用十字相乘,注意如何分解二次项系数和常数项去凑一次项系数.【例6】分解因式:(1);(2).【难度】★★【答案】(1);(2).【解析】(1)原式=;(2)原式=.【总结】直接利用十字相乘,注意如何分解二...

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