课题美丽的郁金香班级幼儿创想班教学目标1，通过观察让幼儿认识郁金香，知道它的外形特征和生长特点,并学会用半圆,弧线等画出郁金香的花及它的叶子.2,让幼儿初步了解郁金香的象征意义及用途。使用材料水粉纸,铅笔,橡皮,勾线笔,水粉颜料.，教学过程创引设入情课境题小朋友你们见过郁金香吗?教师出示一些有关郁金香的图片资料供学生欣赏观察.教师简单介绍有关郁金香的知识,郁金香是荷兰的国花,荷兰人都喜欢郁金香,在荷兰到处都是大片大片的郁金香,所以他们把郁金香定为他们国家的国花.小朋友,你们知道我们国家的国花是什么吗?(梅花和牡丹)教师简单介绍一下中国把牡丹和梅花定为双国花的象征意义激提发问思创考造大家觉得郁金香漂亮吗?那我们一起再来观察一下郁金香.开放的郁金香的花是什么形状的?(半圆或半椭圆,上面有一层层的花瓣)没开放的郁金香是什么形状的呢?(是大的水滴形)郁金香有哪些颜色的呢?(郁金香的色彩很丰富有黄的,红的,粉的,白的,黑的,紫的,蓝的,还有的是双色的如上面白下面红等)郁金香的叶子是什么形状的?(长条形,叶根较宽逐渐变尖)教师边引导学生观察边示范画出外形.绘画过程1，先让学生用铅笔画出郁金香的花和叶,注意引导学生画出不同形态的花,开放的,没开的,如果有些学生能力较强的可引导画出几层花瓣.并多画几朵.画叶子时提醒学生要画长一些，并注意遮挡的关系。2，用黑油画棒勾线.3，用水粉颜料上色,提醒学生画出五彩的花,能力较强的同学可引导他涂出渐变色的花朵.教学后记
