课题山水班级幼儿创想班教学目标1，学会用曲线画出山的外形，初步学习用颜色的浓淡来表现出画面的立体感。2，感受自然，体会画山水的乐趣。使用材料水粉纸，铅笔，黑油画棒，水粉颜料。，教学过程创引设入情课境题小朋友，爸爸妈妈有没有带你去公园里玩过？风景优美的地方一般都有什么？（有山有水）那今天老师也带你们到一些山青水秀的地方去旅游一下吧！教师出示有关山水风景的图片供学生欣赏。我们看到了这么多美丽的风景，那我们能把它画出来吗？你瞧这是一位小朋友旅游回来画的山水画，我们来欣赏一下吧！（出示范画）激提发问思创考造这位小朋友画的山有什么特点？（有高有低）山是用什么线条画出来的？（曲线，近似于半椭圆形）山是什么颜色的呢？不同时候的山是不一样的，山可以是红色的，也可以是黄色的，也可以是浅绿的，也可以是深绿的等，请小朋友想一想再说一说山在什么时候会是这些颜色的呢？（学生自由发言，如秋天山上有枫叶就是红色的，春天近处看山是浅绿的，远处看山是深绿的等）山下有小湖，有草坡，山脚下还有房子，风景这么美，住在这里肯定很舒服。教师边讲解边在黑板上示范出画面的线条。绘画过程1，先让学生用铅笔画出山，水和草坡，房子的外形。2，用黑油画棒勾线。3，用水粉颜料上色，注意提醒学生山的颜色要与水，天空的颜色区分开，涂山的颜色时可要求学生从上向下逐渐变淡。4，最后直接用白色在画面上画出白鹭。教学后记
