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人教小学美术六下《第7课工笔花卉》word教案.docVIP免费

人教小学美术六下《第7课工笔花卉》word教案.doc_第1页
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人教小学美术六下《第7课工笔花卉》word教案.doc_第3页
教学内容第7课工笔花卉课时2—3教学目标1、通过工笔花鸟画白描花卉勾线技法的演示,使学生比较直观的了解和观摩工笔花鸟画毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法。知道工笔花鸟画白描线条的要求,并进行勾线练习,每笔都要有起笔、行笔、收笔三个动作。2、通过欣赏名画、演示、讲解与练习、作业展示评比的活动让学生了解工笔花卉的美感与绘画方法、过程。3、培养学生热爱祖国传统艺术的感情。教学重点使学生掌握运笔行线的方向、速度和力度,在顿挫、提按中画出流畅或凝重的线条,表现出所描绘的对象的质感和量感。教学难点使学生了解白描花卉的写线的方法、技巧。教学准备挂图、幻灯片、放大的花卉图、PPT课件。笔墨纸砚等绘画工具。教学过程主备复备第一课时一、检查工具的准备情况熟宣纸、勾线笔、墨汁等二、欣赏古今名家工笔花卉作品1、《出水芙蓉》宋2、《碧桃图》宋3、《国色》现代俞致贞4、《茶梅寒雀图》现代陈之佛三、小视频看名家作画小视频,了解大致过程与作画方法。四、教师演示1、拷贝——拷贝画稿:用把底稿拷贝在熟宣纸上,最好使用硬性铅笔进行拷贝,以免把画面弄脏。拷贝的形体一定要准确到位。2、勾勒:白描勾勒不是用细线沿着花叶轮廓去“描”,而是用书法中讲究的用笔法“写”出形象。3、演示与讲解:勾每条线都必须有起笔、行笔、收笔三个动作,起笔藏锋、行笔、收笔回锋。演示各种笔墨变化:如中锋与侧锋、顺锋与逆锋,以及顿挫、转折、连断、粗细、方圆、缓急、虚实等用笔的变化。五、学生练习进行运笔和勾线的练习,能做到自如地画各个方向的线条。六、作业展示评比互相看看,比较,对照前面的讲解和示范,看看哪里还存在问题,并进行及时的纠正和反复的练习。七、小结第二课时一、温故知新1、回顾上节课学习的情况。2、欣赏古今工笔花卉名作。二、学生观察观察叶片的结构与形态1、叶片的形态和叶脉2、叶柄叶柄是叶片与茎的连接部分3、托叶学生谈一谈——谈谈自己对叶片结构和形态的认识,然后教师总结。三、教师演示以叶片为例,进行勾线的示范。四、学生练习1、勾线起笔顺序:为不蹭脏画面,一般白描勾勒大致要从上到下,从左到右顺序勾下来。2、如何表现结构之前后关系:当两条线相遇,一线在前压住另一条线,即为前压后。3、边缘线与折面线的处理:花叶的轮廓线大致可分为两类不同的线条:一种是叶片和花瓣转折时产生的折面线和花叶的主筋。另一种是叶片、花瓣的边缘线要用顿挫、起伏、有粗细和连断等多种变化的笔触,以...

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