AB㎝2310㎝2310教学无忧http://jiaoxue5u.taobao.com/专注中小学教学事业！教科版八年级上物理同步练习第一章第二节测量：实验探究的重要环节1．给下列测量记录补上单位：一根火柴的长度约为40；南京长江二桥全长21.97；2．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和。一张纸的厚度约70微米＝米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的刻度尺的分度值是。3．1998年，清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50nm，长度达μm量级的氧化稼半导体一维纳米棒，使我国在国际上首次把氧化稼制备成一维纳米晶体。50nm＝mm＝m。[来源:Z_xx_k.Com]4.（09江西）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．5．某同学测出一木块长29.58cm，他所用刻度尺的分度值是，数据中的准确值是mm，估计值mm。6．在配窗玻璃时，要用分度值是的刻度尺；在测量跑道长度时，应选用分度值是的卷尺．7．一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些，那么用这把刻度尺测得的长度值将会．（填“偏大”或“偏小”）8．某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，共测量4次，其结果分别为17.49cm、17.50cm、17.68cm、17.46cm，则物理课本的宽度应记作cm．9.．一只粉笔的长度最接近（）A．1米B．1分米C．1厘米D．1毫米10．使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度，测量的结果将（）A．比真实值偏大B．比真实值偏小C．不受影响D．和真实值完全一样11．下列长度的单位换算正确的是（）[来源:Z。xx。k.Com]A．9.6nm＝9.6×10－3μm＝9.6×10-3μmB．9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mmC．9.6cm＝9.6cm×10＝96mmD．9.6cm＝9.6÷100dm=0.096m客服唯一联系qq1119139686欢迎跟我们联系教学无忧http://jiaoxue5u.taobao.com/专注中小学教学事业！12．测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是（）A．刻度尺B．刻度尺和三角板C．细线和刻度尺D．量角器和刻度尺13．（2008·恩施）测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D．测量前上述三种做法都是必要的14．（2008·恩施）2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说...
