第一章第三节《地图的阅读》教案【教学目标】知识与技能1．通过阅读各类地图，知道地图上的比例尺、方向、图例等基础知识。2．学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向。3．学会选择适用的地图。过程与方法通过活动的设置，激发学生探究的兴趣。学会正确的阅读、使用地图的方法。情感态度与价值观学生对地图产生亲切感，从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。1【重点与难点】1．地图上方向的辨别（一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法）。2．比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系。【教学方法】教学方法：多媒体教学，创设情景法、读图分析法、总结归纳法。【课时安排】1课时【教学过程】一、情景导入1．猜谜语：高山不见一寸土，平地不见半亩田。湖四海没有水，世界各国在眼前。（谜底：地图）。2．展示地图秀：各种地图二、新课讲解（一）学会阅读地图1．读图1.21台湾岛卫星影像图、1.22台湾岛地图（导学）：明确地图的概念，地图的基本要素。（讲解）：地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。地图的基本要素：比例尺、方向、图例。2．阅读地图的基本要素——比例尺（导学）：了解比例尺的概念和公式。（讲解）：比例尺的概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。比例尺的公式：比例尺=图上距离\实地距离（导学）：了解比例尺的表示方式。（讲解）：线段式：即在地图上画一条线段，注明1厘米代表实地距离多少千米。数字式：例如1:50000005千米文字式：图上1厘米代表实地距离500000厘米，即5千米（导学）：了解比例尺的大小比较。（讲解）：数字式比例尺:分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。线段式和文字式比例尺:1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小；1厘米代表的实地距离越小，比例尺越大。21教育网3．阅读地图的基本要素——方向：（导学）：读图1.23地平面上的八个方向，思考地图上如何辨别方向？（讲解）：一般定向法：上北下南，左西右东，进一步判断东北、西北、东南、西南的方向。动画页：播放视频《一般定向法》指向标定方向：指向标箭头一般指向北方。经纬网定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。动画页：播放视频《经纬网定向法》读图1.24经纬网地图：怀特霍斯在温哥华的西北方向；尼皮贡在温哥华的正东方向。4．阅读地图的基本要素——图例：（导学）：读图1.25，了解图例的概念及一些常用的图例。（讲解）：图例是对地图上...
