第5章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环【学习目标】1、分析生态系统的物质循环的过程与特点。2、概述研究物质循环的意义。3、理解物质循环和能量流动的关系。4、探究土壤微生物的分解作用。【学习重难点】学习重点:分析生态系统中的物质循环学习难点:说明能量流动和物质循环的关系。【自主学习与点拨】知识点一、生态系统的物质循环【预习完成】概念：。（1）循环形式：.（2）循环途径：（3）温室效应【思考与交流】下图是生态系统的碳循环示意图。先填写示意图，再回答有关问题1、C在无机环境中以_____或______________的形式存在。2、在生态系统中，碳元素主要以________________状态进行循环，碳循环始终_____________结合在一起。3、产生CO2的途径有三条：一是_______________二是_________________三是_________________4、由此可见，生态系统的物质循环具有如下特点：(1)_________________(2)_________________【练习巩固】1、在生态系统中，碳元素在生物群落之间循环的主要形式是()A．二氧化碳B．碳酸盐C．碳酸D．含碳有机物2、物质循环的关键环节是()A．非生物环境的物质供应B．生产者的同化作用C．消费者的同化作用D．分解者的分解作用3、右图是生态系统中碳循环图解，图中的甲、乙、丙各是()A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者C．丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者D．甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者知识点二、物质循环和能量流动的关系【预习完成】项目能量流动物质循环形式过程范围特点联系1.______________和______________是生态系统的主要功能，二者是________________________2、能量的____、_______、_______和______，离不开物质的___和3._________________是能量沿和流动的载体。_________________是物质在生态系统中往复循环的动力。4、态系统的各组成成分，通过和，形成一个统一的整体。【练习巩固】1、生物地化循环是指组成生物体的基本元素()A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C．在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动D．在生物圈内的生物群落与无机环境之间的反复循环运动知识点三、土壤微生物对落叶的分解作用【预习完成】1.在探究“土壤微生物对落叶的分解作用”时，以为实验材料。采用实验的办法，设计和。的土壤不作任何处理；的土壤要进行灭菌处理，以排除的作用，也避免...
