初中提分作文教案备课分类：72小时教案备课内容：构篇技巧6【教学目标】1.教会学生运用流动式结构；2.学生写作速度达到考场作文速度2级。【教学重点】1.学会运用流动式结构；2.在掌握流动式结构的同时完成我的构思单。【教学难点】在掌握流动式结构的同时完成我的构思单。【教学方法】问答教学法范例演示法练习教学法【教具准备】教学PPT【课时安排】2小时【教学步骤】一、课前交流（5分钟）2013年是蛇年，请你说说中国历史上和“蛇”相关的故事。二、配方训练1．配方技巧（5分钟）【激】散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱。散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的，作品的结构就是它的思路的具体展现。【引】想要把散文写得更好，我们需要掌握好的结构方法，在前面一讲中我们学习了并列式结构，今天我们要来学习流动式结构了。【问】在大自然中水是流动的，那在散文中，什么是流动的呢？【练】学生回答【评】很准确，我们的情感和思想是流动的。【引】以作者的思想、情感的变化脉络组织材料，安排结构，这就是流动式结构。2.技巧解析（30分钟）【引】在流动式结构的文章中，作者的思想、情感贯穿全文，并不断变化，所以选择的材料也是为表现这种思想和情感服务。下面我们来看这个题目：学习生活忙碌而紧张，弦绷紧了会断，不如学会劳逸结合，踏月长歌，吟诗徐行，偷得浮生半日闲，留一点惬意给自己。请以“留一点惬意给自己”为题，写一篇作文【问】你为文章确定了什么主旨？【练】学生回答【评】学会放松，在紧张中留一份惬意，概括主旨时语言一定要精炼。【问】请思考文章中思想或情感变化的过程。【练】学生回答【评】起初我是觉得有很大的压力，接着我抛开了浮躁，在欣赏了美丽的夜景后我多了一份惬意，最后我觉得精力充沛了。做得很好！【问】那么文章中应该运用哪些材料呢？【练】学生回答【评】堆积如山的试卷，灯下阅读，步出屋外，欣赏夜景，窗外和我并肩作战的学子很多，准备投入更紧张的战斗中去。我们来看看这个表格：文章主旨思想或感情的变化过程拟出结构纲要学会放松，在紧张中留一份惬意初三压力紧逼着我抛开浮躁与琐屑多一份惬意，少一份烦闷感到精力充沛堆积如山的试卷于灯下阅读步出屋外，欣赏夜景窗外和我并肩作战的学子很多，准备投入更紧张的战斗中去【问】现在大家能不能告诉老师要写流动式结构的文章应该怎么做呢？【练】学生回答...
