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登幽州台歌 同步练习.docVIP免费

登幽州台歌 同步练习.doc_第1页
登幽州台歌 同步练习.doc_第2页
登幽州台歌同步练习陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!1、给全诗划分朗读节奏。2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?。3、这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写______________的感慨,抒发了__________________________________的思想感情。4、请从“古人”和“悠悠”中选择一个进行解释。5、“古人”“来者”指的是_____________。“独”字表现了作者_________的心境。整首诗通过采用_______的表现手法,表达诗人的思想感情,具有_____的感情基调。6、“前不见古人,后不见来者”中的“古人”、“来者”具体指代的什么人?7、“前不见古人,后不见来者”表现了作者怎样的人生感慨?8、请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。(2分)9、“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。10、“念天地之悠悠”写出了空间的什么特点?11、“独怆然而泣下”体现了什么?12、这首诗在遣词造句上没什么特殊之处,千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解,并分析它在艺术表现上的特色。答案:1、前/不见/古人,后/不见/来者。念/天地/之/悠悠,独/怆然/而/涕下!2、表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。3、登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁(三个词答对一个即给分)4、古人:贤明的君主(能礼贤下士的圣君);悠悠:形容时间的久远和空间的广大。5、像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君;孤独寂寞凄凉;直抒胸臆;苍凉悲壮。6、“古人”指古代惜才爱才的贤明君主;“来者”是指诗人以后的贤明君主。7、古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主,象燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时,政治抱负不能实现,这使他心情非常苦闷。作者俯仰古今,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。8、我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现在和未来;看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个能赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。9、把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。10、作者登台远眺时,只见茫茫宇宙,寥廓绵长,天长地久,写出了空间的广阔。11、作者面对悠悠天地,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。本篇以慷慨悲凉的调子,抒发了怀才...

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