第四章种群和群落第3节群落的结构第4节群落的演替【学习目标】1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。2.描述群落的结构特征。3.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。4.阐明群落的演替过程。5.关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。【学习重难点】重点:1.群落的结构特征2.群落的演替过程难点:1.从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。2.群落的演替过程【自主学习与点拨】知识点一、群落的结构【课堂导入】下图为某温带草原上生活着的多种生物，请观察并讨论：1.这个草原中至少有多少个种群？2.在这个草原上生活的各个种群间是否各自独立？假如生活在该草原中的肉食性动物大量减少，草原上其他种群的数量将会出现怎样的变化？3.什么是群落？4.在群落水平上，我们研究的问题有哪些？【预习完成】一、概念同一内聚集在一定中各种种群的集合，叫做群落。二、群落水平上研究的问题在群落水平上研究的问题有：群落的组成、群落中各生物的种间关系、群落的结构和群落的等，这些也就构成了群落的结构。三、群落的物种组成物种的丰富度：【思考与交流】右图表示从南极（90oS）经过赤道（0o）到北极（90oN）纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明：1.从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？2.①从分子水平看，物种多样性的根本原因是。②从生物进化的角度看，物种具有多样性，是由于的结果。3.试推断随海拔高度的增加，群落中物种数量变化的趋向是什么？4.上述示例表明，环境因素影响种群的丰富度，什么是丰富度？5.群落的物种组成是区别不同群落的主要特征，你能从物种组成上说出我国新疆北部森林和南方森林的主要差别吗？四、种间关系【预习完成】1、捕食2、竞争3、寄生4、互利共生【思考与交流】P72提出问题：1.如何解释资料1中出现的实验结果？2.分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？3.如何据图形判断捕食、竞争的关系？规律又有哪些？五、群落的空间结构【预习完成】1、垂直结构在垂直方向上，大多数群落都具有明显的现象。2、水平结构【练习巩固】1．右图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是（）A．该种鹰的天敌的种群B．与鹰有互利共生关系的一个种群C．群落中生产者数量变化的情况D．被鹰捕食的一个种群2．右图表示鹞鹰攻击不同鸽群时取得成功的概率，也能表示鸽群防御能力的大)（）①单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞...
