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25【配方教案】初中组行文技巧2 何慧1.24.docVIP免费

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初中提分作文教案备课分类:72小时教案备课内容:行文技巧2【教学目标】1.教会学生议论文的行文技巧;2.学生写作速度达到中考作文速度3级。【教学重点】1.学会运用议论文行文技巧写出优美的句段;2.在掌握行文技巧的同时完成我的构思单。【教学难点】在掌握议论文行文技巧的同时完成我的构思单。【教学方法】问答教学法范例演示法练习教学法【教具准备】教学PPT【课时安排】2小时【教学步骤】一、课前交流(5分钟)谈谈你最喜欢的一本书。二、配方训练1.配方技巧(5分钟)【激】一篇优秀的议论文除了好的结构、思路外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析,没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。【问】你们能说说有哪些方法吗?【评】大家很笼统的说是需要一些过渡的语言,但是有哪些具体的方法大家却说不清楚。【引】今天老师教给大家两个公式,对应起来写议论文的文段,大家会发现这个方法很好用。2.技巧解析(1)观点+过渡+事例+分析【引】我们在写一个段落时,一定会围绕一个中心展开。在议论文中,这个中心就是在段落中要表达的观点。【问】议论文证明观点的方法有哪些?【练】学生回答【评】对,道理论证和事例论证,有时我们还会有自己的一些分析。【引】所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,使文段语句连贯,观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。请看下面的题目:以“我们要重视‘专才’”为论点,写一段话。要求:注意论点和事例之间的勾连并对事例的分析。【问】怎么理解“专才”这个词语?【练】学生回答【评】专才就是在某一领域某一方面有独特建树的人。【问】大家会为这样的观点找到哪些事例呢?【练】学生回答【评】钱钟书先生当年数学不及格,却被清华大学录取,后来成为一代国学大师。这就是个最典型的事例。【问】在事例和观点之间应该有一些过渡,你们思考一下,这个过渡语言怎么写?【练】学生回答【评】我们不能奢求每个人都成为全才,我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。确定段落观点我们要重视“专才”确定事例钱钟书先生当年数学不及格,却被清华大学录取,后来成为一代国学大师观点与事例间的过渡句我们不能奢求每个人都成为全才,我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。事例分...

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