广德县邱村小学电子备课教学设计学科语文班级二(4)班课题15古诗二首课时安排2课时主备人岳春香二次备课教学目标1.认识“晓、慈”等11个生字,读准多音字“行”,会写“湖、莲”等8个字。2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3.能初步了解诗句的意思,说出诗句描绘的画面。感受杭州西湖的美。教学重难点教学重点:1.识记本课生字,书写生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。教学难点:理解诗句的意思,说出诗句描绘的画面。教学准备课件PPT课时安排2课时教学流程第一课时课时目标:1.认识“晓、慈、毕、竟、映”5个生字,会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。2.正确、流利地朗读古诗《晓出净慈寺送林子方》,背诵古诗。3.理解古诗内容,了解西湖美景。一、做游戏,导入新课二、初读古诗、随文识字借助拼音,读准古诗。三、配乐朗诵,感受诗韵1.结合图片,理解古诗内容。2.引发思考,感受古诗意境。四、书写生字,拓展阅读板书设计晓出净慈寺送林子方无穷碧别样红教学反思或教后记