微信jiaoshi518中公教育咨询电话4006300999更多教师考试资料欢迎关注中公教师网部落手机QQ扫一扫轻松关注《美化修饰小账本》简案教学内容：科学出版社初中信息技术七年级下册第四单元《节约家庭开支》中活动3《美化修饰小账本》。教学目标：知识与技能目标1、会用Excel设置文字格式，包括了字体、字号、字型以及对齐等;2、会用Excel设置表格外观，包括调整行高列宽、设置表格边框和设置表格底纹;过程与方法目标1、体验动手操作练习Excel的过程;2、掌握实践是学习知识的优良方法;情感、态度及价值观目标1、通过动手操作，增强学生的实践能力，激发学生的学习兴趣;2、通过表格外观的美化，培养学生的审美能力。教学重难点：重点：excel中单元格字体、字号、对齐的设置方法，表格边框，单元格底纹的设置;难点：根据具体情况，设置excel格式。教学过程：一、情景导入(温故知新)复习上节课表格基本操作，引入新的内容——美化修饰小账本。(板书：美化修饰小账本)微信jiaoshi518中公教育咨询电话4006300999二、探索新知1、设置文字格式(板书)下面我们大家先来看下设置好的表格效果(课件展示)自主探究1：设置字体格式(板书)自主探究2：设置对齐方式(板书)学生独立参照课本完成任务，交流成果。(二)设置表格外观(板书)前后4个同学为一个小组，完成下列任务，并讨论方法。小组合作1：调整行高列宽(板书)小组合作2：设置表格边框(板书)小组合作3：设置表格底纹(板书)三、感受成功，体验快乐1、课堂评价自我评价：通过本节课的学习，我学到了什么?2、教师总结四、布置作业，检验成果板书设计：美化修饰小账本一、设置文字格式1、设置字体格式2、设置对齐方式二、设置表格外观1、调整行高列宽2、设置表格边框3、设置表格底纹教学反思：以上为《美化修饰小账本》教案全部内容，更多相关教案请查看中公教师网教案频道！中公讲师王佳锋解析
