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《花鸟画》教学设计.pdfVIP免费

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教师备考微信jiaoshi518中公教育咨询电话4006300999更多教师考试资料欢迎关注中公教师网部落手机QQ扫一扫轻松关注一、教学目标【知识与技能】了解花鸟画的绘画方法及步骤,理解破墨法的艺术特色,能有创意的创作一幅破墨法的猫头鹰作品。【过程与方法】通过赏析、讨论和探究,体验破墨的用色特点,尝试运用破墨的方法话花鸟画,逐步提高动手实践能力。【情感、态度和价值观】学生能在寓教于乐的氛围中拓宽视野,水墨花鸟画的艺术特色,更加注重观察生活的点滴,逐步增强热爱动植物的情感。二、教学重、难点【重点】掌握花鸟画中破墨的技法,能够有步骤的进行创作。【难点】学生对于破墨技法的运用程度以及形体的把握。三、教学方法提问法、情境法、示范法、讨论法。教师备考微信jiaoshi518中公教育咨询电话4006300999四、教学准备教材、多媒体课件、水、墨等。五、教学过程(一)激发兴趣,导入新课教师播放动画片《猫头鹰》,提出问题:这是什么动物?为什么猫头鹰在在深夜里不睡觉?对于这位猫先生我们对它了解吗?今天我们来用水墨的形式画画它。教师引导学生说出猫头鹰的习性,身体结构,顺势引出课题——《花鸟画》。(二)欣赏名作,直观感知1.教师简单介绍猫头鹰。提问一:你对猫头鹰了解吗,它有哪些结构?通过对猫头鹰的了解,引导学生观察全面认识猫头鹰。学生各抒己见,教师简单小结。(猫头鹰,羽毛呈辐射状,细羽的排列形成脸盘,面形似猫,它周身羽毛大多为褐色,飞行时无声。头大而宽,嘴短,侧扁而强壮。它们还有一个转动灵活的脖子,使脸能转向后方。)(三)环环相扣,具体分析教师继续展示水墨画法的猫头鹰,引导学生仔细观察。提问二:从这幅画中你能感受跟我们之前画的水墨有水墨不一样?有什么特点?教师依据学生回答进行小结,并予以鼓励。(破墨法是中国画技法之一,其画法是当第一遍墨未干时,即在上面画第二遍,使墨色浓淡相互渗透掩映,达到滋润鲜活的效果。)教师演示破墨的具体画法,学生拿笔跟着练习,尤其是在水墨的运用上,如何做到拿捏到位。(四)直观传达,教师示范1.教师运用破墨画法来对猫头鹰进行示范,学生认真观看。第一步先用浓墨点睛勾喙,然后用淡墨画出头和颈部。第二步,用淡墨画出腹部,然后用浓墨破出头部和腹部的淡墨。第三步,再用浓墨勾出爪部,并填画枝干。第四步,用墨破色法画出叶子,再给其他部分上色,题款完成。2.示范过程中,提醒作画注意事项:①猫头鹰形体结构。②浓墨和淡墨之间的结合。③水分的掌握程...

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