部编教材二年级下册第4单元11我是一只小虫子执教：屏山小学梁曼媛螳螂来认识一下小虫子吧：天牛蟋蟀屎壳郎毛毛虫小蚂蚁当一只小虫子好不好？1、自由读课文（读准字音）。2、想一想：你知道了什么？读书要求：当一只小虫子，一点儿都不好。当一只小虫子，一点儿都不好。一点儿都不好？1、默读第二自然段，用直线划出当小虫子不好的句子。2、小组内说一说，读一读。小组学习要求：我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然，屁股会被苍耳刺痛的。AABB蹦蹦跳跳高高兴兴开开心心明明白白快快乐乐躲躲藏藏苍耳屁股股脾气胳膊手臂腹部识字小贴士：如果“月”字出现在字的左边或者下面，这个字一般表示身体的一部分。肩肾胃屁尿屎屁pì书写指导：撇画舒展，竖弯钩圆转有力。部首：尸结构:半包围我会写一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。多音字pāo（一泡尿）泡pào（泡茶）当一只小虫子，一点儿都不好。孩子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。当一只小虫子，一点儿都不好。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。？
