《太空生活趣事多》教学设计执教者:闽江师范高等专科学校附属实验小学石文敏【教学目标】1、认识14个生字,会写“必、须”2个字。2、读熟课文,能了解太空生活的趣事。3、初步了解一些太空生活的常识,激发探索了解新科技的兴趣。【教学重难点】检索信息,初步了解太空生活的常识。【课时】第一课时一、激趣导入今年的10月12日,这是一个举国欢腾的日子,神舟六号腾空而起。小朋友们,你们知道这次的航天英雄是谁吗?(费俊龙和聂海胜)他们在太空生活了6天5夜。他们给我们带来一些图片,我们一起来看看吧。你想知道在太空生活和我们在地球上生活有什么区别吗?今天我们就通过学习32课课文来了解一下。二、初读课文,整体感知谈话:世界上有许多的国家,可是能够用飞船载人升空成功的,我们中国是第三个国家。“神舟”飞船载人升空,这是许许多多科学家克服种种困难、不断努力的结果,是多么不容易啊!同学们,让我们从现在开始,向他们学习,去克服我们身边的困难,闯过一道道难关,学有所成,这节课老师给同学们准备了许多关口,同学们有没有信心闯过?现在闯关正式开始!第一关:自读课文,把生字多读几遍,要求把课文读正确。第二关:正确读出下列带有生字的词语。第三关:去掉词语中熟字开火车读生字。第四关:同桌互相读课文,注意要把字读正确。闯过了这四关,相信小朋友们完全能够向大家展示展示了。我请同桌两个一起读,看看读得怎样?听的小朋友就比比谁听得最认真。三、走入课文,朗读感悟1、用你喜欢的方式读课文,思考问题:太空生活有哪些趣事?2、指名回答,教师板书。(睡觉、喝水、走路、洗澡。)3、朗读段落,感知文本。四、学习生字学写生字“必、须”。教师带领学生分析生字的结构,注意要左窄右宽,教师范些,学生仿写。【板书设计】太空生活趣事多睡觉喝水走路洗澡