部编人教版小学语文二年级下册第八课固镇县实验小学陈亚林（第二课时）聊天脚尖葱郁森林烟囱草坪精灵梦境叮咛彩色彩我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。自读提示自由读2--4节，边读边想：彩色的铅笔脚尖滑过的地方出现了哪些景物？遇到自己喜欢的句子多读几遍。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在热闹的果园里，大串的葡萄，（）；大把的樱桃，（）；满树的橙子，（），（）——得——（）——()！说一说接天莲叶无穷碧映日荷花别样红（）的（），（）；在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！在（）的（），（）拉着手，请（）留下歌声。（）的（），结一个（）的（），又（）——又（）！想一想我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……溪水流动……紫葡萄的叮咛水果香季节风我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……彩色的梦（脚尖滑过的地方），（）的（），（）；（）的（），（）；（）的（），（），（）——（）——（）——（）！在（），（）拉着手，请（）留下歌声。（），结一个（）的（），又（）——又（）！我是小诗人
