吃米糕摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃米糕,对我真是好。甜米糕、咸米糕,块块都是好味道。6.千人糕执教人:王京含山县环峰第四小学好奇千人糕味道磨成粉甘蔗汁熬糖就算销售劳动的确gānzhezhīfěngāomòsuànxiāoshòudíquèláowèiáohào味默读课文:1.默读课文,不发出声音地读。2.思考:课文讲的是谁与谁对话?这千人糕是一块什么样的米糕?这千人糕是一块什么样的米糕?外形:看上去跟平时吃的糕没什么两样味道:就是平常吃过的米糕普普通通、没有特色孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”磨磨刀磨面孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”mò爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”zhòngzhòngzhǒng种子农具肥料水爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”这里为什么要用省略号?……“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……”熬长时间地煮↓熬“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……”……包装送货销售“就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”“就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”平平常常很多很多人才能这还是一块普通的米糕吗?孩子听了爸爸的话,仔细想了想。爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!孩子在想什么呢?我们穿的衣服,用的文具,玩的玩具,家里的家具……都需要经过很多人的劳动。你能举个例子说一说吗?生活中,我们应该怎样对待这些经过很多人劳动的东西呢?