5雷锋叔叔，你在哪里（第一课时）南乐县城关镇东街关小学王江红学习目标：1、会认13个生字，会写9个生字，并能用生字组词。2、能正确、流利朗读这首诗歌，读出问答的语气。教学重点：学习生字，会认13个生字，会写9个生字。教学难点：能正确、流利地朗读课文。教学方法：自主点拨法教学流程：一、歌曲导入，板书课题1、喜欢听歌吗？今天老师给大家带来一首歌——《学习雷锋好榜样》听着这动人的旋律，我们不禁要深情地呼唤——雷锋叔叔，你在哪里？2、出示课件，了解雷锋我们先来认识一下雷锋，同学们，请看大屏幕二、初读课文，整体感知学生自由读文，边读边思考，雷锋叔叔，到底在哪里,他在干什么?(指名回答)三、闯关准备，同桌合作四、进行闯关，自学展示（一）第一关：生字认读关1、齐读2、抢读3、开火车读4、交流难记的字（二）：课文朗读关1、两个小组分别读一、二节，一问一答地形式，比赛读；2、指名两个学生分别读三、四节，一问一答；3、齐读第五节。（三）、生字书写关1、认读生字；2、指导范写；锋（左窄右宽）冒（上宽下窄）3、练写两遍。板书设计5雷锋叔叔，你在哪里锋冒
