6千人糕雪糕蛋糕米糕1.认识“糕、特”等15个生字，读准多音字“的”，会写“能、具”等9个字，会写“也许、一定”等14个词语，积累由“糕、粉”等生字拓展的词语。2.试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。3.能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。学习目标我会认糕gāo米糕特tè嘛mɑ买mǎi粉fěn汁zhī特别好嘛买卖粉末果汁糖táng糖果cài白菜熬áo算suàn销xiāo劳láo应yīng熬汤算数销售劳动应该确què确实蔗zhè甘蔗菜de的多音字dīdìdí表修饰的助词的士打的摩的的卢的确目的无的放矢众矢之的néng结构可能能力能够组词造句她今天可能不会来了。左右结构我会写zhuō结构桌子桌椅课桌组词造句吃完饭，妈妈收拾桌子我洗碗。上下结构wèi结构味道气味口味组词造句这个李子的味道很甜，一点也不酸。左右结构mǎi结构买卖买家买票组词造句集市上有很多做买卖的小摊贩。上下结构jù结构具体具有工具组词造句我们写作文一定要做到内容具体。上下结构gān结构甘甜甘蔗甘草组词造句刚榨出来的西瓜汁非常甘甜可口。独体结构tián结构甜蜜甜点甜美组词造句王子和公主婚后过着甜蜜的生活。左右结构cài结构蔬菜白菜青菜组词造句不吃蔬菜是一个坏习惯。上下结构láo结构劳动劳作辛劳组词造句我们要热爱劳动，热爱集体。上中下结构听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文整体感知文中的“千人糕”实际上就是外形普通，口感平常的。为了强调其制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成，所以称之为千人糕。米糕1本课一共有个自然段。2这是发生在和之间的故事。3我们常吃的米糕又叫。11千人糕孩子爸爸检查预习自学提示：1、读准字音、读通句子，把不会读的生字词勾画出来。2、标出课文自然段序号。3、弄清楚千人糕要经过哪些劳动才做成。课文解读一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇的问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别的大，也许比桌子还大吧？千人糕是不是比桌子还大呢？1234制作起来是不是就像孩子说得那么简单呢？制作起来是不是就像孩子说得那么简单呢？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”孩子...
