漆膜仪漆面检测学习指南一、教学分析授课单元漆膜仪漆面检测授课班级课程名称二手车鉴定与评估授课学时2课时授课地点二手车鉴定与评估实训室教学模式混合学习教材分析参考教材:林绪东《二手车鉴定评估彩色图解教程》机械工业出版社（高职高专汽车专业“十三五”规划教材），孙乃谦《二手车评估与贸易一体化项目教材》上海交通大学出版社（人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组编）二手车漆面检查是教材《二手车鉴定评估彩色图解教程》项目二的第二个任务，经过前面对漆面检查的学习，掌握了异常漆面检查。本课将引导学生课前操作使用漆膜仪，课中提升漆膜仪检查漆面的技巧，课后巩固加强技能训练。教材图文并茂，通俗易懂善于应用“互联网+课程资源”，有助于学生理解识别二手车漆面修复的原理，掌握二手车漆面检查的部分技巧，为课堂教学提供比较直观的操作方法。学情分析知识水平:对二手车漆面检查的流程比较熟悉；对汽车漆面修复的漆面变化原理不熟悉。技能水平:大部分同学不会使用漆膜仪，不具备识别异常漆面的技巧，数据分析能力和问题漆面推断能力。职业素养水平:能够按照流程完成操作，但仪器操作过程中学生不够细心；工作责任心不强。教学目标知识目标技能目标素养目标1.掌握使用漆膜仪的操作方法；2.掌握漆面五点检测法的应用；3.掌握异常漆面的判定方法。1.能操作使用漆膜仪；2.会运用漆面检查六点检查法进行漆面检测；3.能分析漆面数据，确定异常漆面；4.能够正确推断历史事故。1.能够按照标准流程进行规范操作，增强工作的责任心，提高工作效率；2.能够客观分析问题漆面、推断历史事故，保持公平公正的职业操守。重点难点重点：漆膜仪的操作技巧；确定问题漆面。难点：确定异常漆面，推断二手车历史事故教学方法翻转课堂教学：教师课前发布教学资源和自学任务单，引导学生课前自学。经验分享法：学生进行课前操作练习，课堂分享使用漆膜仪的心得。教学策略及教学流程交易陷阱融入流程六步、全过程教学策略：教学模式双融合、三维度、四举措教学模式信息化手段学习通平台（PC端）漆膜仪操作指南视频资源手机移动端漆膜仪检测报告二、教学设计：（一）课前自学，掌握操作方法（二）教学过程教学环节教师活动学生活动教学手段及设计意图教师发布学习资源学生预习1.利用学习通平台发布自学任务单及资源，包括漆膜仪操作方法和五点检查法2个微课视频、PPT课件、漆面数据报告等。2.通过学习通平台的学习过程记录与统计功能，分析前测成绩...
