«齐齐哈尔大学学报»(哲学社会科学版)２０２３年８月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＱｉｑｉｈａｒＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ(Ｐｈｉ＆ＳｏｃＳｃｉ)Ａｕｇ.２０２３收稿日期:２０２３－０３－１５作者简介:李丹(１９８３－)ꎬ女ꎬ在读博士ꎮ主要从事思想政治教育及地方历史文化研究ꎮ基金项目:２０２０年度广东省教育厅“八个相统一”高职院校思政课建设示范点培育单位—广州南洋理工职业学院研究成果ꎻ２０２２年广州南洋理工职业学院党建与思想政治教育研究立项课题ꎬ(ＮＹ－２０２２ＤＪ－ＹＢ００６)以学为中心的高校思政课堂教学改革探讨李丹(广州南洋理工职业学院学生发展部ꎬ广东广州５１０９００)摘要:以学为中心作为一种教学理念ꎬ进一步突出了以学生为主体的教学指导思想ꎬ正在成为当前高校教学改革的热点ꎬ推动着高校教学不断进步ꎮ然而ꎬ目前高校“思政课堂”上的以学为中心的教学改革普遍存在着形式大于内容、过于强调教学形式单一性等现象ꎮ因此ꎬ基于自身的特点ꎬ“思政课堂”上进行以学为中心的教学改革需要从实际出发ꎬ务实求真ꎬ因材施教ꎬ多元教学模式相结合ꎬ使传统教育与现代教育相得益彰ꎬ推动教学质量的提高ꎬ才能实现高校“思政课”立德树人的人才培养目标ꎮ关键词:以学为中心ꎻ思政课堂ꎻ教学改革中图分类号:Ｇ６４１文献标识码:Ａ文章编号:１００８－２６３８(２０２３)０８－０１５０－０４ＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｏｎＳｔｕｄｅｎｔ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｎｅｓｓａｎｄｔｈｅＲｅｆｏｒｍｏｆＴｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＴｈｏｕｇｈｔｓａｎｄＩｄｅｏｌｏｇｙＬＩＤａｎ(ＳｔｕｄｅｎｔＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＤｅｐａｒｔｍｅｎｔꎬＧｕａｎｇｚｈｏｕＮａｎｙａｎｇＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃＶｏｃａｔｉｏｎａｌＣｏｌｌｅｇｅꎬＧｕａｎｇｚｈｏｕＧｕａｎｇｄｏｎｇ５１０９００ꎬＣｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ａｓａｋｉｎｄｏｆｔｅａｃｈｉｎｇｃｏｎｃｅｐｔꎬｌｅａｒｎｉｎｇ－ｃｅｎｔｅｒｅｄｎｅｓｓｆｕｒｔｈｅｒｈｉｇｈｌｉｇｈｔｓｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｇｕｉｄｉｎｇｉｄｅｏｌｏｇｙｏｆｓｔｕｄｅｎｔ－ｃｅｎ￣ｔｅｒｅｄｎｅｓｓꎬｗｈｉｃｈｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇａｈｏｔｓｐｏｔｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｎｄｐｒｏｍｏｔｅｓｔｈｅｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｐｒｏｇｒｅｓｓｏｆｃｏｌｌｅｇｅｔｅａｃ...
