AdvancesinEducation教育进展,2023,13(8),5794-5801PublishedOnlineAugust2023inHans.https://www.hanspub.org/journal/aehttps://doi.org/10.12677/ae.2023.138904文章引用:邢佳颖,楼凌玲.新文科背景下“互联网+教育”发展模式在我国高等教育领域的应用研究[J].教育进展,2023,13(8):5794-5801.DOI:10.12677/ae.2023.138904新文科背景下“互联网+教育”发展模式在我国高等教育领域的应用研究邢佳颖，楼凌玲浙江越秀外国语学院英语学院，浙江绍兴收稿日期：2023年7月14日；录用日期：2023年8月11日；发布日期：2023年8月21日摘要近两年“新文科”在各大高校受到追捧，交叉型学科教学逐渐代替了传统的单一学科教学。在这过程中互联网的作用日益凸显，它创新了教育的内容、形式、方式等，并努力为实现高等教育的改革构建适合的“互联网+教育”模式。但目前还有许多高校存在疏于改革课程内容、教师素养有待提升等问题。本文通过对目前高等教育存在的一些问题的分析，以“互联网+教育”在高等教育发展中的应用为探究问题，深入探讨了符合高等教育创新性发展的“互联网+教育”模式。本文为高校应用“互联网+教育”教学模式提供了新思路，为高校发展拓展了新途径。关键词新文科，互联网+教育，高等教育，发展AnalysisoftheApplicationoftheDevelopmentModelof“Internet+Education”intheFieldofHigherEducationinChinaundertheBackgroundofNewLiberalArtsJiayingXing,LinglingLouSchoolofEnglish,ZhejiangYuexiuForeignLanguageCollege,ShaoxingZhejiangReceived:Jul.14th,2023;accepted:Aug.11th,2023;published:Aug.21st,2023邢佳颖，楼凌玲DOI:10.12677/ae.2023.1389045795教育进展AbstractInrecentyears,“newliberalarts”havebeensoughtafterinmanyuniversities.Thus,interdiscip-linaryteachinghasgraduallyreplacedthetraditionalsingle-subjectteaching.Inthisprocess,theroleoftheInternethasbecomeincreasinglyprominent,asithasinnovatedthecontent,form,andmethodofeducationandstrivedtodesignasuitable“Internet+Education”modelforthereformofhighereducation.However,therearestillmanyuniversitiesneglectingtoreformthecurricu-lumcontentandthequalityofteachersstillneedstobeimproved.Thispaperanalyzessomeex-istingproblemsinhighereducation,takingtheapplicationof“Internet+education”inthedevel-opmentofhighereducation...
