一、单项选择题1.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法()A.处罚B.从重处罚C.加重处罚D.拘捕2.小学儿童最基本的社会需要是()A.交往需要B.成就需要C.认识需要D.活动需要3.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是()A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程4.未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()周岁的未成年人脱离监护单独居住。A.十二B.十四C.十六D.十八5.对学生进行思想品德教育,如果企图用“堵”和“压”的办法去解决,就会产生矛盾,造成反抗;用“大禹治水”的办法,能使学生明白事理,提高认识。这反映的基本原则是()A.知行统一原则B.依靠积极因素,克服消极因素的原则C.疏导原则D.正面教育与纪律约束相结合的原则6.四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》的是()A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《春秋》7.音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是()A.灵感B.原型启发C.定式D.功能固着8.()认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。A.关系转换说B.概括说C.共同要素说D.定势说9.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。A.学校B.当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门10.概念掌握的行为指标是()A.学会概念的定义B.理解概念的本质属性C.运用概念D.以上都不是11.义务教育具有()性质。A.选择B.保送C.强制D.自愿12.普通教育学的研究对象主要是()A.幼儿教育B.中、小学教育C.高等教育D.职业技术教育13.在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于()A.对立型B.依赖型C.放任型D.民主型14.教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。A.创造性B.长期性C.间接性D.示范性15.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就变()了。A.大B.多C.小D.增加二、名词解释16.计划策略发现学习教育规律学习策略三、简答题20.如何理解个体心理发展...