有机化学OrganicChemistry•课程说明•1.本课程共54学时。周一5~7。•2.教学内容与方法参考有机化学教学改革新趋势，结合我校实际情况。采用CAI手段教学。•3.要求：做好笔记，课后进行总结整理。•4.考核方法：闭卷考试成绩+平时成绩（到课情况、作业、交流）。•5.参考书基础有机化学（第二版），邢其毅等编，高教出版社OrganicChemistry,2ndedition,M.A.FoxandJ.K.Whitesell,Jones&Bartlett,1997有机化学是现代科学技术的重要基础学科•1.有机化学研究的对象及发展状况•有机化学是从分子水平上研究物质世界最丰富多彩的部分-有机化合物。•简单有机小分子化合物复杂有机化合物大分子化合物超分子（分子识别、分子组装、功能）2.有机化学在现代科学技术中的定位-有机化学是许多现代科学技术的基础•#生命科学（生物化学，分子生物学等）•#医药学（药物化学，病理学，生化分析等）•#农业（农业化学，农用化学品等）•石油（石油化工等）•材料科学（高分子化学，功能材料等）•#食品（食品化学，营养学，添加剂等）•日用化工（染料，涂料，化装品等）•生命科学中的化学问题是未来有机化学发展的重要资源和推动力•1.有机化学在生命科学发展中的重要作用理论基础、研究工具、阐明本质•2.在大分子和超分子水平上，生命科学与有机化学将在更广阔范围和更深层次上相互渗透，全面互补。•有机化学与生命科学的密切结合，是现代科学发展的必然结果和需要。《有机化学》的基本内容•第一部分：有机化合物的分类和命名•第二部分：有机化合物的结构理论•第三部分：有机化合物的性质•第四部分：有机化学反应•第五部分：重要有机化合物第一章绪论学习要求：1.了解有机化学的含义，掌握有机化学的特性2.掌握有机化合物的结构及共价键理论的基本内容3.掌握有机化合物的物理性质和分子结构的关系本章重点：1.杂化轨道理论2.有机物的物理性质和分子结构的关系§1.1有机化合物和有机化学一.有机化学发展的历史十七世纪中叶，人们根据物质来源而将物质分为：动物物质、植物物质和矿物物质十九世纪初瑞典化学家柏齐利乌斯(Berzelius)把动物物质和植物物质合并称有机化合物把矿物物质称为无机化合物。“燃素”学说拉瓦锡（Lavoisier）推翻了该学说•Thetermorganicliterallymeans“derivedfromlivingorganisms”.Originally,thescienceoforganicchemistrywasthestudyofcompoundsextractedfromlivingorganismsandtheirnaturalprod...
