社会研究方法主讲人：张杨波博士Email：zsuzyb@163.com武汉大学社会学系第四讲方法论意义•“一个有多种答案的问题并不意味着每个答案都对。相反的，这意味着社会研究者有选择不同的科学研究取向的空间。每个研究取向有它自己的一套哲学假设与原则，并且对于如何做研究也有它自己的立场。研究报告很少对这些研究取向做出清楚明确的交代，而且许多研究者对于这些研究取向也仅止于模糊的概念。然而，研究取向却扮演了一个重要的角色，在社会科学的各个领域以及相关的应用科学中，都”找得到它们的踪迹•——纽曼《社会研究方法：定性和定量的取向》，88页。社会现象方法论1：实证主义方法论2：诠释主义理论1理论2方法1方法2方法论3：诠释主义理论3方法3•基础阅读：•1、劳伦斯·纽曼.社会研究方法：定性和定量的取向，郝大海译，中国人民大学出版社，2007，第87页-120页。•扩展阅读：•2、唐世平，2010，《社会科学的基础范式》，《国际社会科学杂志》（中文版）第1期。•3、卡尔·M·范米特;仕琦，1995，《社会学方法论》，《国际社会科学杂志》（中文版）第1期。•4、H.伦克；海峰；早晨，1981，《社会学的科学理论和方法论的若干问题》，《国外社会科学》第12期。思考：1、科学方法论指是什么？2、科学方法论是一种类型吗？还是包括其它方面？第四讲方法论意义•思考：•1、为什么要进行社会科学研究？•2、社会现实的基本特征是什么？•3、什么是人类的基本特征？•4、科学与常识之间的关系是什么？•5、有哪些因素构成了对社会现实的解释或理论？•6、如何确定一个解释是对的还是错的？•7、什么才算是好证据？事实信息是什么样的？•8、社会政治价值从哪一点上介入了科学？•课程内容：•一、实证主义社会科学•二、诠释社会科学•三、批判社会科学•一、实证主义社会科学•“实证主义视科学为：为了发明并证明一组一组用来预测人类活动一般模式的概率性因果法则而将演绎逻辑与对个人行为所作的精确的经验观察结合起来的一个有”组织的方法（纽曼，2007：91）•1、为何要从事社会科学研究？•（1）终极目标是得到科学解释，发现并记录人类行为的普遍法则。•（2）了解世界运作的模式，进而控制或预测事件的发生。•2、社会现实的基本特征是什么？•（1）社会真实存在。•（2）社会有固定的模式或秩序。•（3）社会现实的基本模式是稳定的。•（4）人们对于现实的知识是累积的。3、什么是人类的基本特征？（1）人类被认为是自利、寻求快乐和理...
