造价工程师|监理工程师|咨询工程师|一级建造师|二级建造师|会计证|建筑师|安全工程师|会计职称|注册会计师|注册税务师|银行从业|证券从业|期货从业|经济师|报关员|外销员|执业药师|卫生职称|助理医师|职称英语|职称日语|职称计算机|雅思|公共英语|自考英语|新概念|BEC|托福|公务员|人力资源师|高考|中考|司法考试|更多环球网校:视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料,考试通过无忧!考试问吧,有问必答!音频、讲义网校免费提供,如有贩卖勿上当,免费咨询:400-678-3456转601第十一章学校社会工作本章结构本章要点1、学校社会工作的基本问题,包括学校社会工作的特点、定位等2、学校社会工作的内容,一般需要和特殊需要的学校社会工作3、学校社会工作的基本方法本章精讲第一节学校社会工作的概述一、学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技巧,对正规或非正规教育体系中的全体学生,特别是处境困难的学生提供的专业服务。二、学校社会工作的目的在于帮助学生或学校解决所遇到的某些问题,调整学校、家庭及社区之间的关系,发挥学生的潜能和学校、家庭及社区的教育功能,以实现教育目的乃至若干社会目标。三、学校社会工作的特点(一)专业性:要求工作人员具备社会工作共有的专业知识、原则和价值观,以及专业素养和扎实的专业基础(二)科学性:(三)艺术性:学校社会工作需要考虑到学生的差异、心理感受和情绪体验,使得学生能够最大限度的战士西沃,不再一味地知识从教室那里接受知识而忽略个性的发展。(四)实践性:学校社会工作为学生的现实需要服务,为学生和社会公众的利益服务。四、学校社会工作的定位(一)与德育有关(二)与心理健康教育的联系(三)与班级管理的关系(四)与生活管理的关系五、学校社会工作的要素与功能(一)学校社会工作的要素1、学校社会工作的属性:在学校开展的社会工作服务1页造价工程师|监理工程师|咨询工程师|一级建造师|二级建造师|会计证|建筑师|安全工程师|会计职称|注册会计师|注册税务师|银行从业|证券从业|期货从业|经济师|报关员|外销员|执业药师|卫生职称|助理医师|职称英语|职称日语|职称计算机|雅思|公共英语|自考英语|新概念|BEC|托福|公务员|人力资源师|高考|中考|司法考试|更多环球网校:视频授课+名师答疑+在线模考+内部资料,考试通过无忧!考试问吧,有问必答!音频、讲义网校免费提供,如有贩卖勿上当,免费咨询:400-678-3456转6012...