第七章个案工作理论模式(一)虽然心理与社会治疗模式和人本治疗模式的知识背景、理论假设、治疗方法和技巧等具有明显的区别，心理与社会治疗模式注重借助“人在情境中”把心理因素和社会因素结合起来帮助求助者，人本治疗模式则强调人的自我实现的追求，但这两种个案工作理论模式都非常重视求助者自身的潜能和价值，认为个案辅导的目标就是要帮助求助者认识、开发自己的潜能，使求助者能够按照自己的价值做出更为合适的选择。第一节心理与社会治疗模式心理与社会治疗模式是个案工作最基本的理论分析模式之一，它是个案工作者经常采用的一种传统的工作方法。心理与社会治疗模式对社会工作的影响不仅表现在它是一种直接指导个案工作的方法，而且它的一些理论概念和假设被广泛接受，例如，人是由生理、心理和社会三方面的因素组成的，各方面的因素相互影响导致求助者的特定行为，这些基本看法影响了其他个案工作理论分析模式的形成和发展。一、理论背景心理与社会治疗模式最早是由社会工作者玛丽·杰雷特(M．C．Jarrelt)在1928年提出的，她发现里士满在其所著的《社会诊断》一书中所列举的至少50％以上的实例显示精神症状方面的问题，因此，她预言个案工作的重点将转移到心理方面。但最早使用“心理社会”这个名词的社会工作者是美国史密斯学院(SmithCollege)的夏健士(F．Hankins)。1937年纽约哥伦比亚大学的汉密尔顿(G．Hamilton)出版了《个案工作的基本概念》一书，对心理与社会治疗的个案工作理论分析模式进行整理，不过，当时他是以精神分析为主。后来芝加哥大学的托尔(C．Towle)对汉密尔顿的个案工作理论分析模式进行修正，成为以心理和社会治疗为主的个案工作理论分析模式。托尔主张，对个人的理解必须从“人在情境中”着手，认为人的行为是由内在的心理因素和外在的环境因素相互作用导致的。60年代美国哥伦比亚大学的霍利斯(F．Hollis)出版了《个案工作——一种心理与社会治疗》一书，对心理与社会治疗模式加以发扬光大，她认为个人社会生活功能的丧失或不良是由求助者的内在和外在的因素共同导致的。目前所使用的心理与社会治疗模式的基本概念主要来自霍利斯的总结。与其他个案工作理论分析模式相比，心理与社会治疗模式更具开放性，它对其他各种不同理论采取兼收并蓄的方式。因此，心理与社会治疗模式在其发展过程中受到其他各种不同理论的影响，例如，心理学的精神分析理论、自我心理学和学习理论，社会学的角色理论和互动理论，人类学的家庭...
