合肥陪伴式提分教育领先品牌《不等式及其基本性质》1、设a>b.用“>”“<”填空.(1)a+3______b+3(2)a-b______0(3)3a______2b(4)2007a_____2007b2、如果a>b.那么下列结论不正确的是().A、a-2008>b-2008B、2008a>2008bC、2008a>2008bD、-2008a>-2008b3、比较大小正确的是().A.6+2>7+2B.7-2<6-2C.7)2(6)2(D.6×2<7×24、若xya<0b>0.用不等号连接下列各式的两边.[来源:学,科,网Z,X,X,K](1)ax______ay(2)bx_____by(3)2x_____x+y(4)abx_____aby5、用不等式表示.(1)x的32与5的差小于1;(2)x与6的和大于9;(3)8与y的2倍的和是正数;(4)a的3倍与7的差是负数;(5)x的4倍大于x的3倍与7的差;[来源:学科网ZXXK]合肥陪伴式提分教育领先品牌(6)x的54与1的和小于-2;(7)x与8的差的32不大于0.6、根据下图,对a、b、c三种物体的重量判断正确的是().Aa<cBa<bCa>cDb<c7、某工程队爆破石头,导火线燃烧的速度为0.8cm/s,点火工人跑开的速度是5m/s,安全区在离点火地110m外,,设这根导线的长度至少应大于xcm,点火工人才能到达安全区,列出不等式.8、应用与拓展.a,b两个实数在数轴上的对应点如图1-2所示.图1-2用“<”或“>”号填空:[来源:学&科&网][来源:学科网](1)a__________b;(2)|a|__________|b|;(3)a+b__________0;(4)a-b__________0;[来源:学科网](5)a+b__________a-b;(6)ab__________a.aabbbbbccc