更多考试学习资料(名师名校培训课件、考试宝典等)请到:http://zhunichengg.taobao.com第5课时第四节介入大纲要求:1、介入的分类2、选择介入行动的原则本节重点:1、介人类型直接介入、问接介入、综合介入2、介入原则本节难点:选择介入行动的原则一、介入的分类(考点)1、直接介入以个人、家庭和小群体为关注对象采取的直接行动、对服务对象采取的行动、直接服务提供和介入。2、间接介入以个人、家庭、小组、社区和组织乃至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取的行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。3、综合介入——综合治理的理念直接与间接相结合更多考试学习资料(名师名校培训课件、考试宝典等)请到:http://zhunichengg.taobao.com从人与环境互动的视角出发增强个人的生活适应能力;增加社会和物理环境对个人需要的回应,包括环境的改变和政策的倡导遇实施。【2010年真题】小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括()。a.心理辅导b.课业辅导c.法规倡导d.政策研究e.家庭辅导【答案】cde二、选择介入行动的原则(考点)(一)以人为本,服务对象自决(二)个别化(三)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点(四)与服务对象相互依赖共同参与行动,发挥积极性和能动性(五)瞄准服务目标找准目标从根本上解决问题(六)考虑经济效益投入和产出,最小的成本投入获得最有效的改变结果。更多考试学习资料(名师名校培训课件、考试宝典等)请到:http://zhunichengg.taobao.com【2012年真题】社会工作者小王从与服务对象小强的面谈了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。a.减少作业拖沓次数b.提高学习效率c.克服不认真的态度d.增加按时按要求完成作业次数【答案】c【解析】介入行动应围绕着介入目标进行。例如,有“网瘾”问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”,这是青少年自己、家庭...