凌海市石山初中刘为民酸、碱的组成阅读教材:235页《你知道吗》,思考以下题:1.酸、碱在溶解于水时有什么特点?2.酸、碱各自有相似的化学性质的原因是什么?酸==HH++++酸根离子酸根离子碱碱==金属离子金属离子+OH+OH--酸溶于水时生成的阳离子全部是HH++碱溶于水时生成的阴离子全部OHOH--8.3酸和碱的反应学习任务:1.认识酸、碱的组成,知道酸和碱在溶液中生成了氢离子和氢氧根离子2.明确酸和碱之间发生中和反应,领会中和反应的实质,归纳酸碱各自相似的化学性质(酸碱的通性)3.明确复习分解反应是两种化合物相互交换成分的反应类型4.了解中和反应在生产生活中的某些应用没有观察到任何现象,那么它发生了化学反应了吗?借助酚酞溶液验证该反应确实发生了实验设计实验NaOH+HCl=NaCl+H2O方案一:在氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后所得溶液中滴加酚酞。方案二:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞,再逐滴滴加稀盐酸。2.2.为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?3.在反应中不断振荡试管的目的是什么?1.1.酚酞在实验中起什么作用?酚酞在实验中起什么作用?HCl==H++Cl-NaOH==Na++OH-H++OH-=H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O解释与结论NaOH+HCl===NaCl+H2O碱酸水盐11、定义:酸跟碱生成盐和水的反应。、定义:酸跟碱生成盐和水的反应。2、实质:H++OH-=H2O一、中和反应4、酸+碱→盐+水3、酸+金属氧化物→→盐+水5、酸+(某些)盐→新酸+新盐1、酸与指示剂作用:使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色酸2、酸+活泼金属→盐+H2新盐新盐++新碱←盐新碱←盐++碱碱碱碱++非金属氧化物→盐非金属氧化物→盐++水水碱碱++酸→盐酸→盐++水水碱溶液与指示剂作用使紫色石蕊试液变蓝使无色酚酞试液变红碱Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4化合物+化合物化合物+化合物交换成分二、复分解反应1、定义:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。(属于基本反应类型)33、特征、特征:两化互换生两化,价不变2、通式:AB+CD=AD+CB三、中和反应的应用三、中和反应的应用●改良酸性或碱性的土壤●医药应用●废水处理Al(OH)Al(OH)33+3HClAlCl+3HClAlCl33+3H+3H22OO◆中和胃酸◆防蚊虫叮咬,皮肤上涂抹弱碱性的肥皂水、稀氨水等减轻疼痛。小结讨论题CO2与NaOH反应:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O该反应是复分解反应吗?为什么?补充知识:洗发水呈碱性,正常人的头皮和头发呈弱酸性...