学习目标•1．通过探究活动能说出质量守恒定律的内容•2．从微观角度知道质量守恒定律的实质•3．培养从质的变化和量的变化全面理解化学变化的思维能力新课引入问：煤燃烧只剩下灰烬；天然气（液化石油气）燃烧连灰烬都没有留下；是不是反应后质量都变小呢？不是物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？活动与探究1第一课时活动与探究活动与探究2.猜想与假设（3）参加反应的各物质的质量之和小于生成的各物质的质量之和。（1）参加反应的各物质的质量之和大于生成的各物质的质量之和。（2）参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和。[依据：生活经验铁生锈][依据：化学反应是原子的重新组合][依据：生活经验液化石油气的燃烧]细沙长玻璃管短玻璃管改进前装置改进后装置注意观察：1、锥形瓶内红磷燃烧的现象；2、气球的变化情况；3、化学反应前后质量的变化情况红磷燃烧前后质量总和的测定方案方案11细沙剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热气球先鼓起后瘪掉,文字表达式：磷+氧气点燃五氧化二磷结论：反应物质量总和生成物质量总和现象：天平仍保持平衡天平仍保持平衡。。m（P）＋m（O2）＝m（P2O5）=实验前实验前实验中实验中实验后实验后铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定方案方案22方案2铁钉放入硫酸铜溶液33根根约约40mL40mL实验现象：反应原理：铁+硫酸铜铜＋硫酸亚铁结论：反应物质量总和=生成物质量总和铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。Fe+CuSO4Cu+FeSO4m(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu)天平平衡实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量反应后总质量分析4.收集证据交流共享剧烈燃烧，产生大量白烟，放热（气球先膨胀后缩小）铁钉表面产生红色物质，溶液颜色逐渐变浅（由蓝色变为浅绿色）参加反应的白磷和氧气的质量总和等于反应后生成的五氧化二磷的质量。天平保持平衡参加反应的铁和硫酸铜的质量总和等于反应后生成的铜和硫酸亚铁的质量总和。天平保持平衡分析比较两个方案的实验结果，你能得到什么结论？回到第4张活动与探究质量守恒定律(见书P91）参加化学反应参加化学反应的各物质的的各物质的质量总和质量总和生成的各物生成的各物质的质量质的质量总和总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。5.得出结论适用范围：化学变化练习：1、在A+B——C的反应中，5克A和4克B恰好完全反应，求生成的C的质量。2、在A+B——C的反应中...
