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粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).pptVIP免费

粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).ppt粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).ppt粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).ppt粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).ppt粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 (12).ppt
3.3燃烧条件与灭火原理(第2课时)一、燃烧的条件一、燃烧的条件物质燃烧需要同时满足三个条件:1.物质本身是可燃物2.可燃物接触氧气或空气3.温度达到可燃物的着火点二、灭火的原理二、灭火的原理灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物灭火原理二:使燃烧物隔绝氧气或空气灭火原理三:使燃烧物温度降到着火点以下灭火原理一:使燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物灭火原理二:使燃烧物隔绝氧气或空气灭火原理三:使燃烧物温度降到着火点以下只需具备一项便可灭火思考:1.为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?蜡烛燃烧放出的热量少,用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失,温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。在煤炉中燃料多,燃料燃烧时放出的热量多,扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下,而扇风时又使空气流通,补充了氧气,所以会越扇越旺。因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多的氧气,燃烧会更旺。2.室内着火时,如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么?3.为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?煤的着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点低,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的词语?釜底抽薪北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》:“抽薪止沸,剪草除根。”比喻从根本上解决问题。答案:采用清除可燃物的方法来灭火火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈众人拾柴火焰高比喻齐心协力做事。答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈煽风点火比喻鼓动别人做某种事。答案:加强空气流通,为燃烧提供充足的氧气人要实火要虚人要踏踏实实的做人才能成功。火要架空,虚着才能燃烧的更剧烈。答案:增大可燃物与氧气的接触面积,燃烧更加剧烈下列燃烧的现象都有哪些?讨论燃烧反应的特征是什么?事例观察到的现象燃烧反应的特征:铁丝的燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体木炭的燃烧发出白光;放出大量的热;生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体红磷的燃烧产生黄色火焰;放出大量的热;生成大量白烟发光、放热、剧烈氧化反应镁条的燃烧发出耀眼的白光;放热;生成白色固体燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发光、放热放热氧化反应。氧化反应。剧烈剧烈燃烧现象的共同特征:的的燃烧与灭火什么是燃烧?燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应。缓慢氧化与自燃缓慢氧化放出的热量积累,导致可燃物温...

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