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粤教初中化学九上《2.1 空气的成分》PPT课件 (4).pptVIP免费

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猜谜奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。谜底:空气2.1空气的成分粤教版九年级化学第二章空气、物质的构成1、如果我们生活的这个世界没有空气,那我们的世界会是什么样子?2、空气就在你的周围,你能描述它有哪些物理性质吗?3、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些成分组成呢?一想1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好——双手挤压,有压力4)扇子朝脸扇、树叶在动———有风5)给车胎打气———涨起来1、实验原理:(记笔记)红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,水面上升约1/5,从而确定空气中氧气的体积分数。空气中氧气含量的测定氧气真空瓶内压强变小,水倒吸水红磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧化二磷2、测定空气里氧气的含量3、实验现象:1、产生大量白烟;4、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积4、实验结论:氧气约占空气总体积的1/5。2、实验原理:(即反应文字表达式)PO2P2O5五氧化二磷点燃磷+氧气2、生成白色固体物质;3、放热;1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。5.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?(2)装置漏气;(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。答:(1)未冷却至室温便打开止水夹;(2)装置漏气;(3)红磷的量不足;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。(6)点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中6、实验成功的关键:(1)装置不能漏气;(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)(3)红磷应过量(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子(5)待红磷冷却后,打开弹簧夹请根据观察到的实验现象,与同学讨论回答下列问题.※红磷在集气瓶中未能全部燃烧,是因为。※红磷熄灭后,为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹?※点燃红磷后为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞?一百份体积的空气一、空气的组成(体积分数)...

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