第3课时自然界中的元素【学习目标】1.了解自然界中元素的分布情况，会看元素分布图；2.了解常量元素和微量元素，知道某些微量元素对人体的作用。【学习过程】一、自主学习（一）知识回顾1.下表中列举的元素都是地壳和人体中含有的，试分别写出这些元素的元素符号或元素名称。zxxk元素名称氧铅钙氢氯锌氮铜元素符号元素名称元素符号SiFeNaCKMgSP（一）知识回顾2.有下列物质：z.xxk①O2NaClKMnO②③4H④2O属于单质的是______，属于化合物的是______,属于氧化物的是______。（二）阅读理解阅读P67—P69内容回答相关问题：1.地壳中含量最多的金属元素是__，含量最多的非金属元素是__，含量第二多的元素是__。2.海洋中含量最多的物质是________，含量最多的金属元素是________，含量最多的非金属元素是________。（以上均填元素符号）3.人体中含量最多的物质是___，含量最多的金属元素是____，含量最多的非金属元素（二）阅读理解阅读P67—P69内容回答相关问题：4.含量较多的生命必需元素称为________元素，含量仅为人体体气0.01%以下的生命必需元素称为________元素，任何生命必需元素都有其相应的生理最佳浓度。过多、过少都会对人体健康有影响。Zxx.k【学习过程】二、合作探究1.探究过程：阅读下表，回答相关问题【探究结果分析】（1）人体缺乏某些元素会得出不同的病，请在下列各种疾病后的横线上填上所缺元素的符号：a.克山病________；b.克汀病________；c.发育不良________；d.龋齿_________；e.贫血_____________。（2）生活中常通过下列途径来补充人体必需元素，请在下列各途径后的横线上填上所补元素的符号：a.喝喜旺钙奶___；b.食用云鹤牌碘盐___；c.服朴雪（补血）口服液_____；z..xxk（3）下列“一句广告词”反映其对人体的重要作用，请填写相应元素符号：a.抗癌之星__________；b.智力之星___________；c.龋齿之星__________；d.视力之星__________；e.免疫之星___________。【探究结果分析】二、合作探究2.下图为地壳中元素含量示意图，根据图中提供的信息，回答问题：（1）请按地壳中元素含量由多到少的顺序，写出前四种元素的元素符号_________。（2）地壳中的元素（除“其它”外）属于金属的有_____种，属于非金属的有________种。（3）地壳中的元素中，含量最多的非金属元素与含量最少的金属元素组成的化合物的化学式为______，它属于____________(填类别)。
