第二节元素1、理解元素的概念，学会根据元素种类的多少将纯净物分单质与化合物。2、记住并能正确书写一些常见元素名称和符号，及其代表的意义。3、知道元素的简单分类学习目标阅读59页第一段和活动天地回答下列问题：1、元素的本意2、水是一种元素吗？为什么？3、构成物质的基本成分到底是分子、是原子、还是离子？为什么？一、元素阅读59页最后一段找出物质多样性的原因？单词、汉字、房子、乐曲多样性的原因也是如此！！将原子分类原子编号质子数中子数电子数相对原子质量氢11011不带氢21112氢31213电的碳1266612碳1367613原子碳1468614氧1688816氧1789817氧18810818这三种氢原子归为一类，称为氢元素这三种碳原子归为一类，称为碳元素这三种氧原子归为一类，称为氧元素按质子数不同，分成类。按中子数不同，分成类。按电子数不同，分成类。按相对原子质量不同，分成类三八三九思考不同的元素主要区别是什么？相同质子数还可以换成什么数？思考元素不讲个数？为什么？阅读60页第一段，划出科学家按质子数分类的原因元素和原子的比较元素原子概念间的关系具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。化学变化中的最小微粒。区分着眼于种类，不表示个数，没有数量多少的含义。即表示种类，又讲个数，有数量的含义。应用范围举例应用于描述物质的宏观组成。例如，水里含有氢元素和氧元素。水是由氢元素和氧元素组成。但不能说“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的”应用于描述物质的微观结构。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成”氢、氧、碳元素可以组成哪些纯净物？名称氢气氧气金刚石水二氧化碳一氧化碳组成元素特点氢元素氧元素碳元素氢元素和氧元素碳元素和氧元素碳元素和氧元素只有一种元素只有一种元素只有一种元素两种元素两种元素两种元素单质化合物臭氧阅读60页第二段，划出概括单质和化合物的定义思考单质和化合物的本质区别？思考同种元素能否组成混合物？单质和化合物的本质区别：是否是同一种元素组成的纯净物氧气和臭氧可以组成混合物，但元素却只有一种二、纯净物的分类阅读60页第三段，了解元素在自然界的分布,记住最多的前四位元素地壳中含量最多的元素是（）元素地壳中含量最多的金属元素是（）元素地壳中含量最多的四种元素依次是（）（）（）（）三、地壳中元素的含量氧铝氧硅铝铁养闺女真体贴阅读61页多识一点，了解化学元素汉语名称的由来。三、元素符号的意义四...
