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鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.pptVIP免费

鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.ppt鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.ppt鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.ppt鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.ppt鲁教初中化学九下《7到实验室去:探究酸和碱的化学性质》PPT课件.ppt
到实验室去:探究酸和碱的化学性质1.通过实验进一步认识酸、碱的化学通性。2.初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。3.初步学会运用间接观察法收集证据,感悟探究物质化学性质的一般思路和方法。1.石蕊试液、酚酞试液、pH试纸。2.稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液(澄清石灰水)。3.白醋、柠檬汁、肥皂水、蔗糖水、自来水、镁条、石灰石、2%氯化铜溶液、生锈铁钉、2%碳酸钠溶液。4.试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、玻璃片、白瓷板、玻璃棒。【友情提示】因酸、碱溶液都具有腐蚀性,故取用时要小心,如果不慎洒落在皮肤或衣物上,应立即_________;万一溅到眼睛里,要立即_______________,同时报告老师。用水冲洗用大量的水冲洗1.酸、碱与指示剂作用(1)实验步骤。①分别向稀盐酸、稀硫酸、白醋、柠檬汁、自来水、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、肥皂水、蔗糖水和食盐水中滴加石蕊试液,观察溶液颜色的变化。将石蕊试液换成酚酞试液,重复上述实验,观察溶液颜色的变化。②分别测量上述溶液的pH。(2)实验现象与结果。①稀盐酸、稀硫酸、白醋、柠檬汁等酸性溶液能使紫色石蕊试液变_____,使酚酞试液_______,这些溶液pH的共同点是pH___;②NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、肥皂水等碱性溶液能使紫色石蕊试液变_____,使酚酞试液_______,这些溶液pH的共同点是pH___;③自来水、蔗糖水和食盐水等中性溶液都不能使石蕊试液和酚酞试液变色,即石蕊试液仍是___色,酚酞试液仍是___色,这些溶液的pH____。红色不变色<7变红色>7紫无=7蓝色2.酸碱中和反应(1)实验步骤。①在两支试管中分别加入1mL~2mL稀盐酸和稀硫酸,用pH试纸测量其pH,pH___;②向两支试管中分别滴加NaOH溶液,同时不断测定试管中的液体的pH,当pH=7时停止滴加。<7(2)实验结论。稀盐酸和稀硫酸都能与氢氧化钠溶液反应。反应的化学方程式为:①______________________②___________________________HCl+NaOH====NaCl+H2OH2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O3.酸碱的其他化学性质采用试管、滴管等仪器使酸碱与某些金属、氧化物、盐反应,观察、记录并分析现象。(1)酸的其他化学性质。镁条石灰石生锈铁钉碳酸钠溶液稀盐酸现象有_____产生有_____产生溶液逐渐变成_____,铁钉逐渐变得光亮,有_____生成有_____生成化学方程式_________________________________________________________________________________________,___________________________________________________________气泡...

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