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鲁教初中化学九上《5第2节 化学反应的表示》PPT课件 (4).pptVIP免费

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通电水氢气+氧气H2OH2+O2通电重新组合+2H2O2H2O2===通电每2个水分子在通电条件下能生成2个氢分子和1个氧分子。OHHOOOHHHHHH水分子氢分子氧分子HHHHOO分解+2H2O2H2O2===通电化学方程式的概念:C+O2=CO2点燃如:碳在点燃条件下能在氧气中燃烧生成二氧化碳我们把这样的式子叫化学方程式用化学式来表示化学反应的式子.化学方程式书写原则:1.必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。2.要遵守质量守恒定律,等式两边各原子的种类与数目必须相等。①“写”出反应物和生成物的化学式②“配”平化学方程式,并检查③“注”明化学反应条件和生成物的状态反应条件:(点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等),。考虑是否标明生成物状态:(气体用“↑”号、沉淀↓”号表示)④“等”把短线(或箭头)改成等号⑤“查”整体检查化学方程式的书写步骤归纳:书写化学方程式的口诀左写反应物右写生成物中间连短线,左右要配平;短线变等号,条件、沉淀↓、气↑一定要注明;最后别忘查。(五步曲)左反右生一横线左反右生一横线配平以后加一线配平以后加一线等号上下注条件等号上下注条件箭头标气或沉淀箭头标气或沉淀KClOKClO33KCl+OKCl+O2222KClOKClO3322KCl+KCl+33OO2222KClOKClO3322KCl+KCl+33OO22MnOMnO22MnOMnO22△△△△22KClOKClO3322KCl+KCl+33OO22举例:(一)左边写反应物化学式,右边写生成物化学式(三)标明条件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5点燃(二)配平,使左右两边原子个数相等判断化学方程式是否正确的方法:一看化学式是否正确,物质是否真实存在;二看反应能否进行(反应条件等);三看配平,认真检查左右两边各原子个数是否相等;四看是否漏标、错标↑、↓和反应条件。(1)Mg+O2MgO2(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O(3)Cu(OH)2CuO↓+H2O通电Δ点燃(2)H2OH2↑+O2↑Δ生成物的化学式书写错误没有配平不应该标生成物的状态未标明气体的状态指出下列化学方程式的错误之处,说明原因如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“”号,如:溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“”号,如:化学方程式表示的意义(或提供的信息)表示化学反应的条件表示反应物和生成物表示参加反应的各粒子的相对数量表示各物质之间的质量比化学方程式中各物质的质量关系的计算:4P+5O2====2P2O5点燃各物质质量比计算反应物与生成物质量比时,应将各物质的相对分子质量乘以化学式前的化学计量系数4×315×322...

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