第九单元溶液回顾已知、海水属于物（填混合物或纯净物盐水由哪些物质组成？混合由食盐（氯化钠）和水组成1、认识溶解现象2、知道溶液、溶剂、溶质等概念。3、知道溶液的特征及用途本节课学习目标一、溶液、乳浊液、悬浊液----乳浊液、悬浊液试验2：分别将植物油、泥土加入水中，观察现象。液体分层不溶解变浑浊植物油（小液滴）泥土（不溶性固体小颗粒）现象形成什么特征油水混合物泥水不均一、不稳定不均一、不稳定一、溶液、乳浊液、悬浊液----溶液1）溶液的形成实验9-1：在20ml水中加入一钥匙糖，用玻璃棒搅拌固体溶解，溶液透明现象形成什么特征蔗糖水溶液均一、稳定1．乳浊液：由许多不溶于水的分散形成的的混合物。如：2．悬浊液：由许多不溶于水的分散形成的的混合物。如：3．溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的、的混合物蔗糖在溶液中以的形式均一地分散在水分子中间。食盐在溶液中以的形式均一地分散在水分子中间。的三种混合物有什么不同？固体小颗粒固体小颗粒不均一、不稳定不均一、不稳定稳定稳定石灰乳、泥水石灰乳、泥水澄清石灰水、稀盐酸澄清石灰水、稀盐酸油水混合物油水混合物小液滴不均一、不稳定不均一、不稳定均一均一分子离子蔗糖溶于水微观示意图氯化钠溶于水微观示意图★二、溶液的特征1．溶液各部分组成和性质相同(如：密度、颜色、味道、各组成的比例等均相同)体现了溶液的什么特征？2．只要水不蒸发，温度不变，蔗糖与水或氯化钠与水不会分离，体现溶液的什么特征？均一性均一性稳定性稳定性思考将一杯食盐水分为两份，两份食盐水浓度是否相同？相同，溶液有均一性：被溶解的物质：能溶解其它物质的物质★三、溶液的组成溶液溶质溶剂实验探究二：溶质与溶剂的关系在两支试管中各加入2mL～3mL水，分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾；另取两支试管各加入2mL～3mL汽油，再分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾。振荡，观察现象。[实验]9-2不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性实验现象纪录溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾几乎不溶（混合物略显棕黄色）溶解，溶液显紫色溶解，溶液显棕色几乎不溶思考：碘和水、碘和汽油，高锰酸钾与水、高锰酸钾与汽油混合的现象对比你能得出什么结论？相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同问题：上述试验中，溶质高锰酸钾和碘都是固体，那么液体可作为溶质吗？实验9-3水和乙醇能够互溶吗？溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水酒...
