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人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).pptVIP免费

人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).ppt人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).ppt人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).ppt人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).ppt人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (19).ppt
第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护第一课时学习目标:1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。重点:图8-16自然界以单质形式存在的金图8-17自然界以单质形式存在的银除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。金属的存在形式:单质(少数,如金和银)化合物(大多数,如各种铁矿石)赤铁矿:Fe2O3黄铁矿:FeS2菱铁矿:FeCO3铝土矿:Al2O3黄铜矿:CuFeS2辉铜矿:Cu2S常见的金属矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)赤铁矿(主要成分Fe2O3)黄铁矿(主要成分FeS2)菱铁矿(主要成分FeCO3)想一想:⑴假如你是炼铁厂的厂长,你认为哪种矿石最不适宜作为工业炼铁的原料?⑵除了焦炭和一氧化碳可以还原出铁来,氢气也可以。你准备选用哪种物质来炼铁?70%72.4%48.3%46.7%一、铁的冶炼图8-20上海宝山钢铁公司炼铁高炉图8-21为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票现象分析反应式尾气处理红色的Fe2O3变成灰黑色,同时产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,酒精灯处的导管产生蓝色火焰一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(灰黑色)与二氧化碳1.实验室用一氧化碳还原氧化铁①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气【实验8-3】Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高温证明产物中有铁粉的方法是:用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡)实验操作注意事项:•实验顺序:通气----加热---停止加热---继续通气(一氧化碳“早出晚归”酒精灯“迟到早退”)•先通入CO的目的:•撤酒精灯的原因:实验开始时先通后点的原因是为了防止加热一氧化碳和空气的混合气而发生爆炸。实验结束后,先熄灯后停气的原因是为了防止温度降低后外面的空气进入玻璃管使铁重新被氧化;还防止试管中的石灰水倒吸入热的玻璃管,使之炸裂。原料:铁矿石、焦炭、石灰石Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高温2.工业炼铁:反应的化学方程式:CO是还原剂;Fe2O3是氧化剂⑴原理:焦炭在高温条件下跟O2反应生成CO,CO作还原剂,在高温条件下把铁矿石中的铁还原出来。⑵设备:炼铁高炉铁矿石、焦炭、石灰石Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高温CO2+C2CO高温C+O2CO2点燃•例1、1000t含杂质20%的赤铁矿石中含氧化铁的质量是多少?•例2、计算多少吨含铁质量分数为96%的生铁中含铁560t?在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料时...

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