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人教初中化学九下《8课题3金属资源的利用和保护》PPT课件 (5).pptVIP免费

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课题3金属资源的利用和保护金属资源的利用和保护((二二))二.金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的铁约占世界年产量的四分之一!!如何防锈?不生锈不易生锈生锈———a.干燥空气中b.浸没在水中c.潮湿空气中研究性学习:铁的生锈过程请思考.哪种条件下,铁最易生锈?为什么?1、铁生锈的实质:铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程。2、铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁(Fe2O3·xH2O)(反应原理:4Fe+3O2+2xH2O==2Fe2O3·xH2O)研究性学习:铁的生锈过程3、除锈的试剂:稀HCl(或稀H2SO4)原理:(1)Fe2O3+6HCl===2FeCl3(黄色)+3H2O(2)Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3(黄色)+3H2O4、防止金属生锈的方法(原理):隔绝空气(氧气)或隔绝水思考讨论回答:采用哪些措施可防止铁的锈蚀?例如自行车钢圈、链条齿轮、大杠的防锈方法及医用器械等的防锈方法.55、、防止金属生锈具体做法具体做法((措施措施):):((11)“穿外衣”——加一层保护膜(如:)“穿外衣”——加一层保护膜(如:刷油漆、涂油、刷油漆、涂油、镀金属镀金属((铬、锌、金等铬、锌、金等))((22)“打强心针”——在铁中加入其它金属改变其内部结)“打强心针”——在铁中加入其它金属改变其内部结构构,(,(如:如:制成不锈钢制成不锈钢))归纳小结同学们,现在你能告诉同学们,现在你能告诉我,是什么原因使我变我,是什么原因使我变成这个样子了?我今后成这个样子了?我今后应如何保护自己?应如何保护自己?我生病了,我现在浑身起色斑,身上有小孔,我这是怎么了三.金属资源保护怎样保护金属资源呢?1.防止金属的腐蚀2.金属的回收与利用3.有计划,合理地开采矿物4.寻找金属的代用品知识实践反馈练习铁可以拉制成铁丝,是因为它具有______性;铁锅可以用来炒菜,是因为铁是_____的导体。要完成FeFeSO4的转化,可以让铁和________或_______发生置换反应。盛入在油罐车内的石油产品振荡时可产生静电,容易引起火灾,所以油罐车尾部有一条拖地的铁链,是利用了铁具有的性质。钢铁生锈,实际上是铁、、等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应。防止铁制品生锈,最常用的方法是。延展延展导电导电稀稀HH22SOSO44CuSOCuSO44溶液溶液导电导电空气空气水水隔绝空气和水隔绝空气和水知识实践反馈练习在下列条件下,铁最容易生锈的是()A.有氧气存在B.有水存在C.在潮湿空气中D.表面有油污下列有关使用铁器时的注意事项中,正确的是()A.避免接触干燥的空气B.能盛放盐酸C...

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