黄色黄色液体液体根据生活经验，你所知道的金属有哪些？根据生活经验，你所知道的金属有哪些？紫红色紫红色校园中你见过哪些金属制品？你见过哪些金属制品？校园所见1.了解金属的共同的物理性质2.了解金属的性质决定金属的用途3.了解常见的合金（铝合金，生铁和钢）4.能利用所学知识正确选择和利用金属材料1．金属材料的物理性质2．物质性质与用途的关系学习目标学习目标教学重点教学重点知识点一几种常见金属自主学习阅读教材P2，第一二自然段，完成学案内容1、了解人类社会使用材料的历史？2、目前，产量居前三位的金属依次是。石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的利用→钛的利用铁铝铜一、几种重要的金属思考：是什么原因呢？答：与金属的活动性和冶炼难易程度有关。青铜器时代青铜器时代•秦陵铜车马•西汉农具铁器时代铁器时代一架波音767大型飞机约由70%的铝及其合金构成。20世纪，铝和铝合金的应用自主学习：阅读课文P2~3，了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。金属共同的物理性质①常温下它们都是固体（汞除外）②大多数金属都是银白色的，有金属光泽但铜却呈红色，金呈黄色。③大多数为电和热的优良导体④有延展性⑤密度较大⑥熔点较高思考：根据你的生活经验和表8—1所提供的信息，并查阅相关资料分析问题；然后完成学案；1.因为铁的硬度比较大，而铝的硬度较小。2.银的价格昂贵，而且银的密度大，不易架设。3.钨的熔点高而锡的熔点低；若用锡灯丝则很容易熔断。4.镀铬：防铁制品生锈，耐腐蚀。镀金：更美观，更耐腐蚀，但金价格昂贵，硬度小，易磨损。银触点防拆解的铅块通过以上学习，请说出你得到的结论：考虑物质的用途时，首先要考虑物质的，还需要考虑那些因素？性质1、价格，2、资源，3、是否美观，4、是否便利，5、废料是否易于回收，6、对环境的影响……知识点二、合金自主学习请你阅读课本的P4—P6结束，然后完成学案相应练习就是在金属中就是在金属中加热熔加热熔合合某些金属或非金属形成的某些金属或非金属形成的具有具有金属特征金属特征的物质。的物质。合金合金合金与纯金属的硬度的比较结论：合金与纯金属相比1、更大的硬度2、较低的熔点3、更好的抗腐蚀性能黄铜白铜青铜后退世界铝的年产量仅次于铁，居第二位。课题一、金属材料一、金属1、金属的一些物理性质：大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、熔沸点高、有延展性合金2、考虑物质用途时考虑多种因素3、在金属中加热熔合某些金属或非金属，...
