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人教初中化学九上《5课题2如何正确书写化学方程式》PPT课件 (6).pptVIP免费

人教初中化学九上《5课题2如何正确书写化学方程式》PPT课件 (6).ppt人教初中化学九上《5课题2如何正确书写化学方程式》PPT课件 (6).ppt人教初中化学九上《5课题2如何正确书写化学方程式》PPT课件 (6).ppt
第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式学习目标•1.了解书写化学方程式应遵守的原则,能正确书写简单的化学方程式。•2.通过完整规范地书写化学方程式的训练,使学生养成良好的学习习惯。重点难点•1.正确书写化学方程式。•2.化学方程式的配平。学习内容一书写化学方程式要遵守的原则和步骤•学习指导•阅读课本第99-101页的有关内容,完成下列填空。•1.书写化学方程式要遵守两个原则:•一是必须基础,二是要。•2.书写化学方程式的步骤:•一、写书写正确的化学式,左边写,右边•写,反应物与生成物之间用连接,反应•物与反应物之间,生成物与生成物之间用连接。•二、配配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的,使反应前后原子的总数,把短线改•为。客观事实遵守质量守恒定律反应物生成物短线+化学计量数相等等号•三、注注明,和。反应条件中“△”•表示;“↑”表示生成物是,当反应有时,生成物中的气体不用标注↑;当反应物中,而生成物中有气体时,生成物中气体的右边要标注。反应物中的气体不能用。“↓”表示生成物是,当反应物中有固体时,生成物中的固体不用标注;当反应物中没有固体,而生成物中有固体时,生成物中固体的右边要标注。反应物中的固体不能用。“=”表示生成。•四、查检查反应物和生成物,各原子的个数应。反应条件生成物的状态加热气体气体无气体↑↑固体↓↓↓相等名师归纳•判断化学方程式书写是否正确应从以下几个方面考虑:•(1)反应能否发生,反应是否符合客观事实;•(2)反应物、生成物的化学式是否正确;•(3)化学方程式是否配平;•(4)反应条件是否注明,符号“↓”或“↑”使用是否正确。反馈练习•1.下列化学方程式书写正确的是()•A.C+O2=CO2•B.Zn+HCl=ZnCl2+H2O•C.H2SO4+NaOH=NaSO4+H2O•D.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑△•2.铜与稀硝酸发生如下反应:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,其中X的化学式为()•A.NOB.N2C.NO2D.N2O3.•3.根据化学方程式的书写原则,分析下列化学方程式违背了什么原则。•C+O2=点燃CO违背了。•Mg+O2=点燃MgO2违背了。•H2+O2=点燃H2O违背了。DA质量守恒定律客观事实质量守恒定律学习内容二配平化学方程式的方法•学习指导•阅读课本第100页中间的“方法导引”,完成下列填空。•1.奇数配偶法•这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例...

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