第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质第1课时化学变化与物理变化学习目标•1.理解物理变化和化学变化的定义。•2.理解物理变化与化学变化的本质区别。•3.学习对实验现象观察、描述和分析的方法。重点难点1.物理变化与化学变化的定义。2.物理变化与化学变化的本质区别。学习内容一物理变化•学习指导•阅读课本第6~7页的实验1-1（1）和1-1（2），简单介绍一下实验仪器及药品。老师做演示实验，学生观察实验现象并记录。•实验序号1-1（1）变化前的物质：液态的水；变化时发生的现象：水沸腾后产生，洁净玻璃片上有；变化后的物质；变化后有无新物质生成：实验序号1-1（2）变化前的物质：蓝色块状的胆矾；变化时发生的现象：蓝色块状固体变成状；变化后的物质：状胆矾；变化后有无新物质生成：蒸气水滴液态的水无新物质生成蓝色粉末蓝色粉末无新物质生成讨论交流•请举出生活中物理变化的几个例子。••【温馨点拨】•生活中物理变化的例子，木头制成课桌、瓷器破碎、车胎爆裂、汽油挥发等。名师归纳•1.做化学实验时，应该重点观察试剂（如水、胆矾、石灰石）的颜色、状态、气味等在实验前后的变化，思考为什么发生变化。•2.物理变化中物质本身并没有发生改变，只是在状态、形状、颜色等方面发生了改变。反馈练习•1.厨房里的下列变化，属于物理变化的是（）A.煤燃烧B.刀生锈C.菜腐烂D.水蒸发•2.从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是（）A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.冰，水为之，而寒于水D.曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜•3.下列变化中，属于物理变化的是（）•A.铁铸锅B.木头制桌椅C.汽油挥发D.灯泡发光E.香水挥发F.蜡炬成灰DCABCDE学习内容二化学变化•学习指导•阅读课本第7页实验1-1（3）和1-1（4），简单介绍一下实验装置。老师做演示实验，学生观察实验现象并记录。•实验序号1-1（3）变化前的物质：蓝色的胆矾溶液；变化时发生的现象：有生成；变化后的物质：•等；变化后有无新物质生成：。•实验序号1-1（4）变化前的物质：颗粒状石灰石；变化时发生的现象：有产生，澄清石灰水；变化后的物质：气体等；变化后有无新物质生成：蓝色沉淀蓝色的氢氧化铜沉淀有新物质生成气泡浑浊二氧化碳有新物质生成讨论交流•1.如何在化学实验中学会观察？•2.请举出生活中化学变化的几个例子。•【温馨点拨】•1观察是学习化学的重要...
