单元语法归纳与练习1.概念表示主语是动作的承受者。2.构成be+及物动词的过去分词,be有人称、数和时态的变化。被动语态时态结构一般现在时am/is/are+done一般过去时was/were+done一般将来时shall/will/begoingto+bedone现在完成时have/has+beendone含有情态动词的情态动词+bedone3.被动语态的用法(1)不知道谁是动作的执行者。如:Englishisspokenintheworld.全世界说英语。(2)没有必要指出谁是动作的执行者。如:Thebridgewasbuiltlastyear.这座桥是去年建造的。(3)只需强调或突出动作的承受者。如:Theroomhasnotbeencleanedupyet.房间还没有被打扫干净。(4)动作的发出者不是人。如:Thewindowwasblownbywind.风吹着窗户。4.主动语态变为被动语态的方法(1)把主动语态中的宾语变为被动语态的主语;(2)把谓语动词变成被动结构(be+过去分词);(3)把主动语态中的主语变为被动语态的宾语,放在介词by之后(如没有必要,可以省略)。【温馨提示】(1)短语动词变为被动语态:短语动词是一个不可分割的整体,在变为被动语态时,介词或副词不能省略。例如:Weoftentalkwiththeoldpolitely.我们经常很礼貌地和老人说话。→Theoldareoftentalkedwithpolitelybyus.(2)see,watch,hear,notice,listento,lookat,make,feel,have等动词(短语)后作宾语补足语的动词不定式要省略to,但变为被动语态时,应加上不定式符号to。例如:Theteachermadetheboystandoutside.老师让那个男孩在外边站着。→Theboywasmadetostandoutsidebytheteacher.(3)主动结构表示被动意义:①open,shut,write,read,sell,wash,cut,burn等词作不及物动词时,它们的主语是物,可用主动语态表示被动意义。例如:Thedoorwon’topen.门打不开了。②look,sound,taste,smell,feel等系动词用主动形式表示被动意义。例如:Thedresslooksnice.这裙子看起来很漂亮。③want/need+doing相当于want/need+tobedone。例如:Thecarneedsrepairing.=Thecarneedstoberepaired.小汽车需要修理。宾语补足语宾语补足语用于补充说明宾语,通常由形容词、名词、副词、介词短语、v.-ing、动词不定式等担任。动词不定式作宾语补足语时是否带to,取决于所跟动词。1.动词是tell,want,ask,advise,order等时,接带to的动词不定式作宾语补足语。例如:Janeaskedhersontoplaysoccer.简叫她的儿子去踢足球。2.动词是make,let,have,see,watch,hear等时,接不带to的动词不定式作宾语补足语。例如:Thegoodnewsmadethemhappy.这个好消息使他们很高兴一、用括号中所...
