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广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级英语上册《Module 6 Unit 3 Language in use》(第一课时)课件 .pptVIP免费

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Unit3Languageinuse1,Iunderstandwhatyoumean.2,Idon'tunderstandwhatyousaid.3,LetmeexplainwhyIwaslate.CrazyEnglishCrazyEnglish学习目标1,学习动词不定式2,学会灵活应用动词不定式1.Hehastoworkhardto_______hisfamily.2.Thesescientistsaredoing__________ontheseriousillness.researchfeedreasonsituationsymbolnaturesouthwestFillintheblankswiththewordsinthebox.feedresearchFindoutthefollowingsentencesinUnit1andUnit2.1.Theyallowthepandastoliveinthewild.2.Weallneedtohelpanimalsliveinpeace.3.We’dlikeeveryonetohavetheexperienceofseeingpandasinthewild.4.Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentiscreatingnatureparks.5.TheWWFisworkinghardtosavethemall.1.动词不定式做宾语补足语不定式做宾语补足语是对宾语的补充说明。1)带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有:要求允许提议(ask,allow,advise),期望邀请鼓励(expect,invite,encourage),教导告诉想要(teach,tell,want),等待希望愿意(waitfor,wish,wouldlike/love)。如:I’dinvitehertohavedinneratmyhouse.Weshouldallowthechildrentochoosetheirownclothes.2)不带to的不定式作宾补在主动句里,动词不定式在使役动词(make,let,have)或感官动词(feel,listento,hear,lookat,see,watch,notice)之后作宾补时,不定式需省去to。包括四“看”:lookat,observe,see,watch,三“让”:have,let,make,二“听”:hear,listento,一“感觉”:feel,一“注意”:notice。如:Ifeltsomeoneopenmydoor.我感觉有人开了我的门。Pleaselistentomesingthesongagain.请听我把这首歌再唱一遍。Youcan’tlettheboystandinthesun.你不能让那孩子站在太阳底下。Youmustwatchmecarefullydoeverything.你必须仔细观察我所做的一切。注意:感官动词后既可跟省略to的不定式作宾补,也可跟现在分词作宾补。其区别是:前者强调动作的全过程或经常性;后者则强调动作在进行(片断)。试比较:Iheardhersing.我听见她唱了歌。Iheardhersinging.我听见她正在唱歌。3)带to或不带to的不定式作宾补动词help后接动词不定式作补语,to可带可不带。TheycanhelpyoutolearnEnglish.UsingemailEnglishhelpsyouwritequickly.4)不定式做宾语补足语时,如果要表达否定的意思,要在todo前加not,构成nottodo的形式。如:Tomtoldmenottotouchanything.Mothertoldusnottomaketoomuchnoise.2.动词不...

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